幼兒園防拐騙演練活動總結(jié).doc

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1、幼兒園防拐騙演練活動總結(jié)幼兒園防拐騙演練活動總結(jié)幼兒園防拐騙演練活動總結(jié)為強化幼兒的安全防范意識,提高我園幼兒在產(chǎn)生拐騙時能夠冷靜、機靈的應(yīng)對能力,同時為杜絕幼兒被陌生人騙走,20XX年12月16日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動?! ”敬巍胺拦镇_”演練活動分4個階段:  第1階段:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案,讓全園師生及家長都能重視此次活動。  第2階段:召開家長座談會。扼要分析目前的安全情勢,特別強調(diào)防拐騙的重要性和必要性,并約請我園的家長扮演“騙子”,要求他們精心準(zhǔn)備,利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走?! 〉?階段:“防拐騙”演習(xí)階段。12月16日上午9

2、點30分,早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進(jìn)行“拐騙”活動,經(jīng)過近1個半小時的較量,“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。全園幼兒參與,有17個孩子被“騙走”。演練中,絕大部份幼兒遇到“騙子”后能引發(fā)警覺,并斷然謝絕“騙子”的“利誘”?! ∫陨蠄D片:面對誘惑忘了老師的吩咐,被扮演“騙子”的家長成功帶走?! ∽詈笫强偨Y(jié)階段,針對此次演練,做了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相干的防拐騙教育?! 榱诉M(jìn)1步提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故產(chǎn)生,我園約請部份家長組織了1次“防拐騙”演練活動?! 榱私o生活在童話世界的孩子們上1節(jié)生動的課程,測試孩子們是不是有防范意識,我園誠摯

3、約請了部份家長來扮演“騙子”的角色,用各種各樣的方法來勾引天真可愛的孩子們?! ∥覉@于上周向園內(nèi)家長發(fā)出來扮演“騙子”的約請……  當(dāng)作完早操后,1部份小朋友留在戶外組合滑梯旁頑耍,老師托故離開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在1旁視察著。1位拿著風(fēng)箏和玩具的奶奶靠近孩子們:“小朋友們,我想找小火伴1起去放風(fēng)箏,誰愿意陪我去,我就把風(fēng)箏和玩具送給他!”有1部份孩子們聽了非常開心,馬上大聲回答:”我!我!我!“就這樣,貪玩的孩子們被拐騙成功了!  小1班的小朋友們正快樂的在操場上上著體能課,主班李老師悄悄的分批把部份小朋友帶到學(xué)校大門附近,然后托故離開。1個拿著玩具機關(guān)槍和消防車的叔叔看到老師離開了,就推門進(jìn)入學(xué)校

4、,跟寶寶們說:“小朋友,我要買玩具,有誰知道附近哪里有超市嗎?誰如果可以帶我去,這輛消防車就送給他了。”天真的孩子們積極地舉起了小手,并開心的隨著叔叔出了校門。李老師見狀,趕快跑上前來:“這是誰?同學(xué)們,你們?yōu)楹胃撸磕銈冋J(rèn)識他嗎?”小朋友連連搖頭,有幾個小朋友終究意想到眼前的這個叔叔是個陌生人,懼怕被陌生叔叔帶走,大哭了起來。“騙子”叔叔和李老師趁機給小朋友們進(jìn)行了安全教育。  用一樣的方法,這位“騙子”叔叔把大班的部份寶寶們也騙出了校門。天真的孩子們被這點小玩具就帶走了,如果是真的騙子,他還會讓你自己回去嗎?所以孩子們:以后1定要注意了,不能跟陌生人走哦!  中班的寶寶們也很容易就被騙

5、了,使人欣慰的是,中班還是有幾個寶寶記得老師的教誨,不能隨意要陌生人的東西。  為了能夠讓孩子們更深入的來學(xué)習(xí),熱情的家長們也是盡職盡責(zé)的扮演自己的角色:有用零食吸引孩子的;有冒充的家長朋友來接領(lǐng)幼兒的;有用玩具吸引孩子的;有用手機和ipad游戲等勾引方法,這次測試,有95%的幼兒隨著“陌生人”離開了。這次演練活動意義非凡,在此,我謹(jǐn)代表哆來咪幼兒園全部教職員工感謝這些家長們的積極配合,相信這生動的1課讓孩子們能夠受益畢生?! ♂槍Ρ救盏摹胺拦镇_”演練以后,各班班級由教師們?nèi)娴倪M(jìn)行了1節(jié)“防拐騙”知識宣揚的授課,和被騙后應(yīng)當(dāng)如何求救。為了讓孩子能夠把這次所學(xué)的知識能夠應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,我園

6、以后將常常進(jìn)行“防拐騙”演練,歡迎各位熱情家長積極報名參加。  面對陌生人的種種誘惑,幼兒園的小朋友們究竟能否承受住考驗?20XX年6月17日,為檢驗孩子們的“防拐”能力,提高幼兒本身安全防護(hù)意識,華夏厚德幼兒園舉行了1場別開生面的“拐騙演習(xí)”?! ≡诖舜蔚摹肮镇_演習(xí)”中,扮演“防拐防騙”的`角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚媽媽、1個阿姨、1個叔叔擔(dān)負(fù),各年級對調(diào)進(jìn)行。在本班老師不做任何語言提示的情況下,由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進(jìn)行誘惑,孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”?! ”敬巍胺拦?/p>

7、、防騙演習(xí)”的結(jié)果也給老師與家長們敲響了警鐘,雖然在課堂上,老師也會教育孩子注意陌生人,孩子們都回答得很好,但通過這次測試,發(fā)現(xiàn)面對實際誘惑,很多孩子的防范心理還不強,很容易就被陌生人拐騙,讓人哭笑不得,1次又1次的被騙走……  活動結(jié)束后,幼兒園教師將各班小朋友進(jìn)行強化培訓(xùn),并利用現(xiàn)場拍攝的照片,將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長,讓孩子的父母有針對性地對孩子進(jìn)行安全教育,同時,幼兒園還將這項教育警示活動長

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