人教版小學(xué)品德與社會五年級上冊學(xué)會拒絕-《小心網(wǎng)絡(luò)陷阱》課堂教學(xué)實錄.doc

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1、人教版小學(xué)品德與社會五年級上冊學(xué)會拒絕——《小心網(wǎng)絡(luò)陷阱》課堂教學(xué)實錄?一、談話導(dǎo)入:師:同學(xué)們喜歡上網(wǎng)嗎?(喜歡)為什么喜歡?。可海ú橘Y料、收發(fā)郵件賀卡、找優(yōu)秀作文、看動畫片、聽歌曲、與同學(xué)或者遠(yuǎn)方的親戚聊天、打游戲等等A、上網(wǎng)搜查自己喜歡的明星資料時很興奮,很過癮。B、很喜歡上網(wǎng)聊天,可以看到遠(yuǎn)方的親戚,又可以認(rèn)識好多各地的朋友。C、網(wǎng)上游戲很好玩,每過一關(guān),每贏一次就有成就感,有時打打殺殺,所向無敵,很過癮的。D、網(wǎng)絡(luò)還可以看到各種新奇的東西,增長見識。)?師:啊,網(wǎng)絡(luò)世界的確是豐富多彩!(板書:網(wǎng)絡(luò))他把偌大的整個世界濃縮在小小的互聯(lián)網(wǎng)上,給我們帶來那么多的樂

2、趣、方便和快捷,好處啊真不少!但同學(xué)們在上網(wǎng)過程中有沒有發(fā)現(xiàn)一些不好的方面呢?(生:有病毒的攻擊,有不真實的騙人信息,還有一些黃色對話框出現(xiàn),有通過聊天騙人的,還有一些少年由于迷戀游戲而走上犯罪道路)師:看來啊,網(wǎng)絡(luò)中不光有好的一面也有可怕的陷阱存在?。。ò鍟合葳澹┠俏覀兛汕f得小心呀?。ò鍟盒⌒模┖?,今天這節(jié)課我們就來研究這個問題。請齊讀課題:小心網(wǎng)絡(luò)陷阱二、教學(xué)過程:1、情境再現(xiàn)——感悟網(wǎng)絡(luò)陷阱的危害師:課前老師讓大家調(diào)查、搜集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)陷阱的報道資料,誰來給大家講一講?學(xué)生匯報。(A生:2002年6月16日凌晨,北京市海淀區(qū)學(xué)院路“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”網(wǎng)吧發(fā)生火災(zāi),造成

3、24人死亡,13人受傷。xx年6月4日凌晨,河南省平頂山市一網(wǎng)吧突發(fā)火災(zāi),造成至少27人燒傷,其中大部分為未成年人,年齡最小的只有12歲。)師點評:同學(xué)們,24個花季少年,24個鮮活的的生命,轉(zhuǎn)眼間化為烏有,24個家庭將承受怎樣的打擊??!B生:2007年6月13日,河南16歲少年阿濤因為迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,向父母要上網(wǎng)費遭到拒絕,由于受到網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的影響,竟然揮刀砍死親生母親,并將父親砍成重傷。師點評:孩子們,這是我們的親生父母啊!辛辛苦苦養(yǎng)育我們16年多么不容易,付出多少代價,怎能下此毒手呢?C生:老師我嬸嬸就是網(wǎng)絡(luò)的癡迷者,她因為上網(wǎng)聊天認(rèn)識了外地的一個男人,就把家里所

4、有的存折拿走了,開走了車、換了手機號,扔下我叔叔和只有兩歲的女兒不管,孩子天天哭著要媽媽,真是太可憐了。師點評:孩子是父母的心頭肉啊,做媽媽的怎么就能如此狠心丟下孩子不管呢?師:請看老師也搜集到一些資料,——(播放課件:網(wǎng)癮少年小盛的故事——)師:看了剛才我們大家搜集的資料,同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)有了哪些新的認(rèn)識?生:(網(wǎng)絡(luò)不光給能我們帶來歡樂和方便,也能給我們帶來傷害和傷痛;網(wǎng)絡(luò)對身體的危害很大等)師:請看課本24頁的兩則案例,誰來給大家讀一讀?看了這兩個的故事后,大家有什么感受?小組討論一下,網(wǎng)絡(luò)的危害有哪些?小組討論后全班交流。(上網(wǎng)極其損害視力;浪費金錢,為了弄錢就會偷搶

5、;荒廢學(xué)業(yè);形成網(wǎng)戀,鬧的家庭不合,毒害少年兒童的靈魂,走上邪路;受到黃色網(wǎng)站影響,走上犯罪之路;滋生暴力傾向,喜歡打打殺殺;被陌生壞人騙錢騙物,上當(dāng)受害;學(xué)會一些粗俗下流的語言,說話不再文明,喜歡罵人;會上網(wǎng)成癮,頭昏眼花,雙手顫抖,疲乏無力,食欲不振,輟學(xué);一些網(wǎng)吧還不安全,容易發(fā)生火災(zāi)而喪命。)師:孩子們,過度癡迷網(wǎng)絡(luò),對我們的身心造成的危害確實讓人震驚,然而它又會給家庭帶來怎樣的傷痛呢?讓我們來聆聽天津市年僅13歲的張瀟藝由于崇拜網(wǎng)絡(luò)游戲中的英雄而從24層樓跳樓自殺后他的媽媽這錐心刺骨的呼喚吧?。ㄕn件——媽媽的呼喚)?師小結(jié):同學(xué)們,是什么讓聰明健壯的少年變成羸

6、弱的病夫?是什么讓活潑可愛的孩子失去理智和生命?是什么讓原本幸福團(tuán)圓的家庭變得支離破碎?面對這一樁樁觸目驚心的悲劇,你不想說點什么?生自由說(可以是感受、震撼、也可以對網(wǎng)癮少年說什么?對網(wǎng)吧老板說什么?等等)。?師:同學(xué)們話真讓我感動。其實呀,隨著網(wǎng)絡(luò)科技的日益發(fā)達(dá),形形色色的網(wǎng)絡(luò)陷阱又何止這些啊,請看——(課件,以圖片加文字解說的形式出現(xiàn))形形色色的網(wǎng)絡(luò)陷阱A、騙取詳細(xì)地址、姓名、電話、帳號的陷阱。B、劣質(zhì)商品或者騙錢的購物陷阱。C、虛假的中獎陷阱。D、淫穢色情陷阱E、病毒陷阱。F、賭博陷阱等。?師:在我們身邊,每天都在有許多的人不斷墜入這形形色色的網(wǎng)絡(luò)陷阱中。你看:

7、(課件:濟(jì)南在押的1500名少年犯中,70%是“網(wǎng)癮”造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。)你們知道IAD吧?(板書:IAD)這是網(wǎng)絡(luò)成癮癥的英文縮寫。據(jù)統(tǒng)計,中國目前有網(wǎng)絡(luò)成癮者約320萬(板書320萬),14-24歲的占88%以上。(板書88%)因此,這已經(jīng)是個值得重視的社會問題。)我們黨中央各部門對青少年迷戀上網(wǎng)問題予以高度重視,并且下發(fā)了相關(guān)的法規(guī)和要求,你知道有哪些嗎?老師從中摘抄了幾條,請看——(課件顯示相關(guān)法規(guī))師:同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)在給人們提供信息的同時,亦把危害帶給了人們??磥砭W(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍啊!那么我們怎樣

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