家長、學生評議教師實施方案.doc

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1、“家長、學生評議教師”制度實施方案為全面加強教育行風建設(shè)，不斷提高教師職業(yè)道德水平，進一步提升教育、教師在全社會的形象和地位，努力辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，不斷提升人民群眾對我校教育教學工作的滿意度，促進我校和諧發(fā)展，結(jié)合本校實際，制定如下實施方案。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實濰坊市教育局十二項育人制度要求，以全面提升教育質(zhì)量、提升人民群眾滿意度為目標，以加強師德師風建設(shè)為核心，以家長（學生）廣泛參與為基礎(chǔ)，以實事求是、客觀公正、發(fā)揚民主、評改并重為原則，通過評議活動，進一步

2、增強教師的責任感、使命感，進一步提升我校的辦學水平、教育教學質(zhì)量。努力實現(xiàn)工作作風扎實深入，師德形象高尚廉明，辦學水平穩(wěn)步提高，學校信譽家長認可的工作目標。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse二、組織保障1、成立評議工作領(lǐng)導小組組長：馬富強Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse副組長：張玲組員：杜青馬榮紅張風云2、組織分工Forpersonaluseonly

3、instudyandresearch;notforcommercialuse張風云全面負責家長、學生評議教師制度活動各項工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。張玲負責學生評議教師制度活動方案的制訂、組織實施等。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse馬榮紅負責學生評教師活動、教學質(zhì)量、作業(yè)負擔、教師的考評和獎懲、活動整改等方面的調(diào)查和處理；負責雙評議檔案、資料的收集、整理和建檔等；具體負責初二家長、學生評學校、教師工作及評議結(jié)果匯總；三、評議范圍全校

4、在崗的教職工。四、評議內(nèi)容和方法1、“家長、學生評議教師”活動主要應突出教師關(guān)愛學生、教學質(zhì)量、有無有償家教等師德師風問題由學生進行予以評價。五、評議結(jié)果的運用評議結(jié)果通過一定的形式反饋給教師本人和學校領(lǐng)導班子，充分發(fā)揮評議的成效，發(fā)揚長處、整改不足，更好地改進學校和教師的工作。學校將家長、學生評議教師的結(jié)果作為學校對教師考核的重要依據(jù)。對評議的滿意率較低的教職工，不能參加評優(yōu)評先，年度考核不能評為優(yōu)秀等第。六、實施步驟（一）第一階段：動員部署學校成立“家長、學生評議教師”活動領(lǐng)導小組，召開動員會，充分利

5、用校內(nèi)外各種宣傳陣地，大力宣傳學校的辦學成果、辦學特色，讓家長了解學校的教師，努力營造全社會理解、關(guān)心、支持教育的良好氛圍。（二）第二階段：自查自糾學校進行自評、自查、自糾。查找思想認識、工作作風、服務意識、工作質(zhì)量、工作效率等方面的問題，認真進行梳理，積極進行整改，做到未評先改、邊查邊改、邊評邊改、評改結(jié)合，達到查、糾、評、改相結(jié)合，促進良好校風的快速形成。（三）第三階段：實施評議1、學生評教師：由活動辦公室統(tǒng)一向各班發(fā)放“學生評教師”評議表，班主任組織學生如實填寫。各年級組統(tǒng)計評議結(jié)果送活動辦公室。辦

6、公室匯總?cè)＝處熢u議結(jié)果并反饋給教師。檔案資料交檔案室?！　?、家長評學校：各年級在各次家長課程上宣傳家長評學校活動目的和意義，介紹學校情況，積極引導家長以認真、負責的態(tài)度參加評議；向家長發(fā)放“家長評學?！痹u議表，全面了解家長對教師、學校工作的滿意度和建議。每次家長課程結(jié)束后各年級組統(tǒng)計評議結(jié)果，匯總家長對學校的意見和建議交活動辦公室。3、整理歸檔工作　　在雙評議工作結(jié)束后，學校將“學生評教師”、“家長評教師”的意見、建議及其它情況匯總分析，提出整改落實意見，并將評議工作開展情況形成書面總結(jié)，所有評議材料

7、交檔案室存檔?。ㄋ模┑谒碾A段：整改落實和評議考核對家長、學生反映的問題進行認真梳理，按照輕重緩急和難易程度，分別制定整改落實方案。特別是家長反映的突出問題，組織力量一項一項抓好落實，明確分管領(lǐng)導，落實具體責任，及時公布整改結(jié)果。對各界的意見和建議，要高度重視，要通過一定的方式做好意見建議的答復解釋工作，以充分體現(xiàn)學校對家長等意見的尊重和重視，體現(xiàn)學校的誠意和態(tài)度，從而推動我校科學和詣發(fā)展。南苑小學2012.9僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途。Forpersonaluseonlyinstudyand

8、research;notforcommercialuse.Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.?толькодлялюдей,которыеиспо