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1、社會(huì)體育概論目錄緒論第一節(jié)當(dāng)代中國家庭第二節(jié)家庭體育概述第三節(jié)我國家庭體育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢第八章保健體育第一節(jié)保健體育概述第二節(jié)體育健身第三節(jié)體育養(yǎng)生第四節(jié)體育醫(yī)療康復(fù)第九章健美體育第一節(jié)健美體育概述第二節(jié)健美運(yùn)動(dòng)第三節(jié)形體鍛煉第四節(jié)運(yùn)動(dòng)減肥第十章休閑體育第一節(jié)休閑體育概述第二節(jié)娛樂體育第三節(jié)社交體育第四節(jié)自然體育第十一章健康評價(jià)與體質(zhì)測定第十二章運(yùn)動(dòng)處方第一章社會(huì)體育概述第一節(jié)社會(huì)體育的概念與特點(diǎn)第二節(jié)社會(huì)體育的地位與作用第三節(jié)與社會(huì)體育相近的概念第四節(jié)我國社會(huì)體育的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢第五節(jié)我國社會(huì)體育事業(yè)發(fā)展的 基本方針和目的任務(wù)第二章我國社會(huì)體育的管理體制 與法規(guī)制度第一節(jié)我國
2、社會(huì)體育的管理體制第二節(jié)我國社會(huì)體育的法律規(guī)定第三節(jié)我國社會(huì)體育的主要法規(guī)制度第三章社會(huì)體育的基本要素第一節(jié)社會(huì)體育基本要素概述第二節(jié)社會(huì)體育活動(dòng)第三節(jié)社會(huì)體育參與者第四節(jié)社會(huì)體育的組織第五節(jié)社會(huì)體育的設(shè)施第六節(jié)社會(huì)體育的服務(wù)方式 與應(yīng)用技術(shù)第四章社會(huì)體育產(chǎn)業(yè)第一節(jié)產(chǎn)業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)與社會(huì)體育產(chǎn)業(yè)第二節(jié)社會(huì)體育市場第五章單位體育第六章城市社區(qū)體育第一節(jié)城市社區(qū)體育概述第二節(jié)城市社區(qū)體育形成的社會(huì)背景第三節(jié)社區(qū)體育管理第四節(jié)城市社區(qū)體育的現(xiàn)狀、問題與對策第七章家庭體育第一節(jié)第二節(jié)單位體育的基本結(jié)構(gòu)與內(nèi)容第三節(jié)單位體育的組織與管理第四節(jié)第五節(jié)當(dāng)前我國單位體育的特點(diǎn)與改革緒論一、“社會(huì)體育
3、學(xué)”產(chǎn)生的必要性（一）國外大眾體育熱潮的形成；（二）我國社會(huì)體育的迅猛發(fā)展；（三）體育科學(xué)發(fā)展的趨勢；（四）培養(yǎng)體育人才賦予的任務(wù)。1．人口構(gòu)成的老齡化；2．勞動(dòng)構(gòu)成的腦力勞動(dòng)化；3．膳食結(jié)構(gòu)的高營養(yǎng)化；4．消費(fèi)結(jié)構(gòu)的社會(huì)服務(wù)化；5．疾病構(gòu)成的文明病化。（一）國外大眾體育熱潮的形成：1．體育人口的迅速增長；2．全民健身活動(dòng)的開展；3．體育場館建設(shè)取得較快發(fā)展；4．職工體育、農(nóng)民體育、社區(qū)體育、民族體育、老年人體育、殘疾人體育、婦女體育的發(fā)展。（二）我國社會(huì)體育的迅猛發(fā)展1．我國體育科學(xué)體系的“跛足現(xiàn)象”，缺失了對社會(huì)體育和全民健身活動(dòng)各學(xué)科的研究。因此造成了：A、人們對社會(huì)體育學(xué)
4、中的許多分支學(xué)科如：康復(fù)體育、殘疾人體育、婦女體育、老年人體育等方面的知識缺乏；B、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)，忽視了參加體育運(yùn)動(dòng)對多數(shù)人的生理、生化功能改善的研究；C、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)忽視了參加體育運(yùn)動(dòng)對人的心理健康的益處的研究。（三）體育科學(xué)發(fā)展的趨勢2．體育理論課程的解體二戰(zhàn)以后，體育科學(xué)出現(xiàn)了單科突進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢，首先，運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)等學(xué)科從體育理論中分化出來；接下來運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、社會(huì)體育學(xué)與體育理論分開，剩下體育理論成為體育科學(xué)的綱領(lǐng)性學(xué)科。3．國際體育科學(xué)的研究動(dòng)向A、國際大眾體育的學(xué)術(shù)交流頻繁；B、歐洲共同體議會(huì)舉行有關(guān)大眾體育的講座；C、世界大眾體育大會(huì)舉
5、行多屆。培養(yǎng)體育人才賦予的任務(wù)1、社會(huì)體育的學(xué)科內(nèi)容是一般體育人才知識結(jié)構(gòu)的重要組成部分2、培養(yǎng)群眾體育專業(yè)人才的需求體育人才的培養(yǎng)分類：A、體育教育型——體育教師；B、競技運(yùn)動(dòng)型——運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員；C、體育科研型——體育科研人員；D、社會(huì)體育型——社會(huì)體育指導(dǎo)員；E、體育管理型——政府體育官員，廠礦、企業(yè)的專職（兼）體育干部，營業(yè)性體育娛樂場所的管理人員等；E、維護(hù)安全型——警察、保安人員；F、信息傳播型——記者、編輯等。（一）社會(huì)體育學(xué)的研究對象：社會(huì)體育、終生體育、身體鍛煉（二）社會(huì)體育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)：社會(huì)體育屬于社會(huì)人文學(xué)科類的應(yīng)用學(xué)科二、社會(huì)體育學(xué)的研究對象、性質(zhì)
6、對社會(huì)體育的研究基本屬于管理學(xué)、社會(huì)學(xué)的范疇。對終生體育的研究基本屬于教育學(xué)、衛(wèi)生學(xué)和健康促進(jìn)理論方面的研究。對身體鍛煉的研究，要利用生命科學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、體育學(xué)等多種學(xué)科的理論知識。第一章社會(huì)體育概述一、社會(huì)體育概念社會(huì)體育是指在閑暇時(shí)間里，居民自愿參加的以增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、增添情趣、增加交往、增長技能為主要目的的自主性體育活動(dòng)。社會(huì)體育是人們?yōu)樵鲞M(jìn)健康、提高生活質(zhì)量而自主參與的體育活動(dòng)。第一節(jié)社會(huì)體育的概念與特點(diǎn)回目錄與競技體育的區(qū)別：A、競技體育有嚴(yán)格的規(guī)則；B、競技體育的目的是創(chuàng)造優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績；C、競技體育的內(nèi)容、形式比較穩(wěn)定。與學(xué)校體育、軍事體育的區(qū)別：學(xué)校體育與
7、軍事體育包含許多法律強(qiáng)制實(shí)行的成份。體育：群眾體育（社會(huì)體育、學(xué)校體育、軍隊(duì)體育）競技體育體育產(chǎn)業(yè)《中華人民國體育法》：社會(huì)體育、學(xué)校體育、競技體育、軍隊(duì)體育。在1918年我國開始使用“社會(huì)體育”一詞。并且提出：社會(huì)體育者，指學(xué)校、軍隊(duì)以外一般社會(huì)之運(yùn)動(dòng)而言，期以鍛煉身心，養(yǎng)成堅(jiān)實(shí)之國民也?！叭罕婓w育”一詞，我國至遲也在1929年開始使用。根據(jù)參與者身份：職工體育、農(nóng)民體育、居民體育等根據(jù)參與者年齡：嬰幼兒體育、少年兒童體育、青壯年體育、老年人體育等根據(jù)參與者性別、健康狀況：婦女
