文明有禮道德講堂課件.ppt

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1、一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!拿鞫Y儀伴我行唱歌曲學(xué)模范誦經(jīng)典發(fā)善心送吉祥文明在哪里文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里言行知禮,草木珍惜,老幼尊愛,和睦鄰里文明在哪里,從我來做起,人人都來講文明,這個世界更美麗文明在哪里,從我來做起,人人都來講文明,這個世界更美麗文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里勤奮工作,熱愛學(xué)習(xí),懂得感恩,守得明理文明在哪里,從我來做起,人人都來講文明,這個世界更美麗文明在哪里

2、,從我來做起,人人都來講文明,這個世界更美麗文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里萬卷成水,點點滴滴,潤物無聲,春風(fēng)化雨文明在哪里,從我來做起,人人都來講文明,這個世界更美麗文明在哪里,從我來做起,人人都來講文明,這個世界更美麗,更美麗了解文明禮儀文明禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為:禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。實質(zhì):一種尊重。學(xué)習(xí)文明禮儀對個體——衡量個人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度。對社會——是一個國家文明程度、道德風(fēng)尚

3、和生活習(xí)慣的反映。我們身邊的不文明行為亂丟垃圾浪費資源破壞環(huán)境亂丟垃圾據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。心情很沉重?。?!在巴黎,公共場合有中文的地方并不多,但去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示;據(jù)說,這是專門示意給咱們愛在公眾場合“熱鬧”的中國人看的,而其他國家包括法國的游客并沒有這種“禮遇”。美國人的環(huán)保藝術(shù)很到位,在珍珠港景區(qū),與園林互為一體的垃圾桶是很難發(fā)現(xiàn)的,為此,美國人特意在垃圾桶前寫下這句中文告示;據(jù)說,這是專門提醒咱們沒有

4、耐心找垃圾桶的中國人,而其他國家包括美國的游客并沒有這樣的“待遇”。去過泰國皇宮的中國人都會在洗手間看到這句告示;據(jù)說。這是皇室人員專門叮囑咱們經(jīng)常忘記沖廁所的中國人,而其他國家包括泰國的游客并沒有這種“禮待”。全國“兩會”上,全國政協(xié)委員、沈陽市政協(xié)主席趙金城向大會提交了“關(guān)于在幼兒園、中小學(xué)開設(shè)禮儀課程”的提案。趙金城在提案中指出:近幾年,我國出境旅游人數(shù)激增。國外針對中國游客“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守秩序、不遵法規(guī)、不愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施、喧嘩吵鬧”等不文明行為的警示也越來越多,令國人心痛面赧(nǎn)?!爸袊松砗笫抢啊薄爸袊苏埐灰鼰煟 薄爸袊苏?/p>

5、不要大聲講話”……出境游客的不文明行為嚴(yán)重?fù)p害了我國“禮儀之邦”的形象和國際聲譽。文明的缺失講故事一個人走進(jìn)飯店要了酒菜,吃罷摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘了帶錢,便對店老板說:“店家,今日忘了帶錢,改日送來.”店老板連聲說:“不礙事,不礙事,”并恭敬的把他送出了門。????這個過程被一個無賴給看到了,他也進(jìn)飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,對店老板說:“店家, 今日忘了帶錢,改日送來?!?????誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他衣服不可。 ????無賴不服,說:“為什么剛才那人可以賒帳,我就不行?”故事《老板與無賴》衡量個人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度。店家說:“人家吃菜,筷子在桌子

6、上找齊,喝酒一盅盅的篩,斯斯文文,吃罷掏出手絹揩嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉€錢。你呢?筷子往胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上條凳,端起酒壺,直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個居無定室、食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你!”一席話說得說無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去?!v述文明禮儀故事楊時從小就聰明伶俐,四歲入村學(xué)習(xí),七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書立說,曾在許多地方講學(xué),備受歡迎。居家時,長期在含云寺和龜山書院,潛心攻讀,寫作教學(xué)。有一年,楊時赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜師程頤,以求學(xué)問上進(jìn)

7、一步深造。有一天,楊時與他的學(xué)友游酢,因?qū)δ硢栴}有不同看法,為了求得一個正確答案,他倆一起去老師家請教。時值隆冬,天寒地凍,濃云密布。他們行至半途,朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得松松的,匆匆趕路。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時二人擔(dān)心驚動打擾老師,就在門口靜候,沒有吵醒先生。   這時,遠(yuǎn)山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也披上了潔白的素裝。楊時的一只腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,

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