時(shí)評(píng)類作文寫作指導(dǎo)課件.ppt

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1、你為什么要學(xué)習(xí)寫議論文?時(shí)評(píng)類作文構(gòu)思之層遞法高二語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí)和品讀范文,學(xué)習(xí)在時(shí)評(píng)類作文中運(yùn)用層遞法的一般思路;2、通過練習(xí),初步學(xué)習(xí)使用層遞法進(jìn)行時(shí)評(píng)文構(gòu)思。作文層進(jìn)式(遞進(jìn)式)結(jié)構(gòu)示例:以“尊嚴(yán)”話題的文章遞進(jìn)式的提綱1.什么是尊嚴(yán)?2.活著為什么要有尊嚴(yán)?3.怎樣才能獲得尊嚴(yán),才能活得有尊嚴(yán)?1、提出問題——是什么2、分析問題——為什么3、解決問題——怎么辦【走近時(shí)評(píng)】時(shí)評(píng)達(dá)人梁宏達(dá)在遼寧衛(wèi)視《老梁觀世界》中,梁宏達(dá)用最犀利的角度解讀熱點(diǎn)話題,由于自幼學(xué)習(xí)京韻大鼓、評(píng)書、相聲等多種曲藝形式,使得梁宏達(dá)在充盈的知識(shí)儲(chǔ)備下,

2、總能找到一種更接地氣的方式,通俗地將觀點(diǎn)傳遞給觀眾,深受觀眾的喜愛。從2012年節(jié)目播出以來(lái),超過800期有深度、廣度、銳度的時(shí)事評(píng)論,讓圈內(nèi)同行和觀眾都忍不住的贊嘆梁宏達(dá)豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,被稱活“辭?!?。高考導(dǎo)向以往高考作文比較關(guān)注學(xué)生的“個(gè)人品質(zhì)”,注重學(xué)生人品人格的塑造,個(gè)人內(nèi)心情感的體悟,而今高考作文更注重塑造學(xué)生的“社會(huì)品質(zhì)”,這就要求學(xué)生應(yīng)該開闊視野,去關(guān)注社會(huì),關(guān)注國(guó)家,去做一個(gè)有感情有社會(huì)責(zé)任感的人。什么是時(shí)評(píng)類作文時(shí)評(píng)類作文本質(zhì)上屬于材料性議論文,但和一般的材料性議論文又有顯著的不同:一、時(shí)評(píng)類作文是以時(shí)事新聞事件作為閱讀材料

3、;二、時(shí)評(píng)類作文要求直接對(duì)材料中提供的時(shí)事新聞事件進(jìn)行評(píng)論,表明看法并展開分析。這就決定了時(shí)評(píng)類作文的三大特點(diǎn):1,旗幟鮮明(必須表態(tài));2,針對(duì)性強(qiáng)(就事論事);3,具體深入(就事論理)。時(shí)評(píng)的文體特點(diǎn)“時(shí)評(píng)”是“時(shí)事評(píng)論”與“時(shí)政評(píng)論”的略稱,是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的新聞體裁?!皶r(shí)評(píng)”可以取材于新聞報(bào)道,也可以就“身邊”事、“心頭”事發(fā)表意見。它主要是從具體的事件,聯(lián)系到它產(chǎn)生的原因,探索其性質(zhì)和意義,或通過對(duì)材料的分析,澄清事實(shí),說明真相?!?015佛山一模】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。隨著各種自拍

4、神器的橫空出世,借助美顏相機(jī)、美圖秀秀等自拍軟件的神效,矮窮矬、黑窮丑能瞬間變?yōu)楦吒粠洝赘幻?,這滿足了不少男女的愛美之心,但也有人認(rèn)為這是對(duì)真實(shí)的掩蓋,是自欺也是欺人。近日有一款“反美顏”應(yīng)用軟件問世。該軟件號(hào)稱能消除美圖效果,將“美麗”瞬間“打回原形”。不少人坦言,上社交網(wǎng)站再也不用擔(dān)心被欺騙了,但也有人認(rèn)為將真實(shí)的生活美化一下又有何妨?【范例剖析】審題——請(qǐng)概括材料的中心嘗試運(yùn)用層遞法對(duì)本則材料提出問題1、提出問題——是什么?2、分析問題——為什么?3、解決問題——怎么辦?閱讀并思考:(簡(jiǎn)引材料、提出觀點(diǎn)、褒貶分明)簡(jiǎn)潔撕下虛假面具,還

5、我美麗姿態(tài)①“咔擦!”拍下一張“美圖”后,人們習(xí)慣性地開啟美化軟件讓自己美若天仙,好讓眾人按“贊”。近日“反美顏”軟件的出現(xiàn)在逐步還原真實(shí),對(duì)此,我拍手稱快。②鋪天蓋地的“美圖”正悄然改變著社會(huì),我不得不說,不必過分追求流露于外在的美麗,真實(shí)的姿態(tài)與內(nèi)心的善良方是真正的美!——簡(jiǎn)引材料——提出觀點(diǎn)材料中心是什么?我的觀點(diǎn)是什么?閱讀并思考:就材料進(jìn)行分析,可從原因角度入手人們?yōu)槭裁从密浖阑约??③追求美麗并試圖用軟件美化自己,折射出當(dāng)下人們的自卑感與對(duì)美麗含義的粗淺化理解。④古語(yǔ)有云,愛美之心人皆有之。愛美是人的本性,這是正常之事。但是,過

6、分追求完美便是對(duì)美的扭曲。人們總是對(duì)自己容顏過分吹毛求疵,原是五官端正,站在鏡子面前就只有赤裸裸的“丑”。這真的是丑嗎?顯然不是。人們眼中的美是流露于外在,特別是看到韓國(guó)小姐選美中對(duì)“千人一面”的美女表示贊嘆,并以此把美麗標(biāo)準(zhǔn)化,使自己可更靠近所謂“美麗”。因此,美圖軟件的流行,無(wú)不印證了人們既缺乏自信又歪曲美麗的心理。閱讀并思考:就材料進(jìn)行分析,可從影響角度入手為什么不贊成使用軟件美化自己?⑤一張讓人垂涎的圖片,不僅讓人有被欺騙的可能,更使人與人交際時(shí)“信任薄膜”被撕破,情感上更加淡漠。⑥美圖看似能讓人心情愉悅,美化生活,實(shí)則掩蓋事實(shí)。進(jìn)入

7、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代以來(lái),網(wǎng)絡(luò)詐騙層出不窮,在很大程度上,美圖是禍?zhǔn)?。不知有多少人敗在“美女”的“石榴裙”下,不知又有多少人陷入了“溫柔陷阱”。人們單憑相貌定優(yōu)劣,并因?yàn)椤懊缊D”而人財(cái)盡失。這,無(wú)不挑戰(zhàn)著人與人之間的信任底線。掛著美麗卻虛假的面具在虛擬世界中生活,這讓普通人不得不懷疑對(duì)方,并設(shè)下心墻,人們因?yàn)槊缊D而相互認(rèn)識(shí),可又會(huì)因美圖而使情感更淡漠。美圖已使社會(huì)病態(tài)加重,難道我們還要使彼此信任與情感進(jìn)一步缺失嗎?閱讀并思考:(聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談措施)美圖神器VS反美顏神器,應(yīng)該怎么辦?⑦卸載美圖軟件吧,美應(yīng)由內(nèi)心發(fā)出,與其追求自欺亦欺人的美,不如把注意力轉(zhuǎn)

8、至內(nèi)心修養(yǎng)之中。⑧相傳黃帝之妻丑陋無(wú)比,卻通曉農(nóng)業(yè)生產(chǎn),最終成黃帝“賢內(nèi)助”;鐘無(wú)艷雖外表丑陋,卻用賢良相夫教子,助齊宣王成就霸業(yè);《巴黎圣母院》的卡西莫多亦是丑陋

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