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《笑對挫折,讓生命如花綻放課件.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、游戲規(guī)則：8人小組玩游戲。8人都是小石子，兩個小石子錘子剪刀布，勝者變巖石，巖石找?guī)r石再玩，勝者變寶石，寶石找寶石再玩，勝者變鉆石，如果輸了，就倒退一個。（小石子——巖石——寶石——鉆石）（時間2分鐘）兩只青蛙在覓食中,不小心掉進了路邊的一只牛奶罐里,罐里還有少量的牛奶,但是足以讓青蛙們體驗到什么是滅頂之災(zāi)。一只青蛙想:完了,完了!這么高的牛奶罐,我是永遠也出不去了。于是它很快就沉了下去。另一只青蛙卻沒有沮喪,放棄,而是不斷地告誡自己:上帝給了我堅強的意志和發(fā)達的肌肉,我一定能夠跳出去。它每時每刻都在鼓足勇氣,鼓足力量,一次又一次地
2、奮起,跳躍。不知過了多久,不斷跳躍的青蛙突然發(fā)現(xiàn)粘稠的牛奶變得堅硬起來。原來,它的反復(fù)跳動已經(jīng)把液體狀的牛奶變成了一塊奶酪。不懈的奮斗和掙扎終于換來了自由的那一刻,它從牛奶罐里輕盈地跳了出來,重新回到了綠色的池塘里。而那只沉沒在罐底的青蛙,做夢都沒有想到會有機會逃離險境。苦難對天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者卻是萬丈深淵。-----巴爾扎克（法國）貝多芬耳聾三十年——創(chuàng)造出《英雄交響曲》《合唱交響曲》等舉世聞名的作品。桑蘭意外受傷致殘——身殘志堅，獲得優(yōu)秀殘疾青年稱號。司馬遷獄中遭宮刑——成就“史家之絕唱，無韻之離騷”
3、的《史記》。張王宣數(shù)學(xué)在全年級曾為倒數(shù)第二——經(jīng)過不懈努力，獲2002年江蘇高考狀元。亮亮想?yún)⒓訉W(xué)?；@球隊。他認為自己反應(yīng)敏捷，敢打敢沖，是個當(dāng)運動員的料。滿懷希望的他找到教練，不料卻被拒絕了，理由是身體單薄，個頭不高。亮亮感到非常的自卑，什么事都提不起興趣，學(xué)習(xí)也沒有那么認真了。如果你是亮亮，你覺得這樣做好嗎？為什么？亮亮沒能進入籃球隊的原因是什么？亮亮進入籃球隊具有的優(yōu)勢有哪些？請你幫亮亮想出一些可行的方法，讓他如愿進入籃球隊。如果亮亮還是沒能進入籃球隊，他該怎么辦？1、尋找原因，分析挫折；2、自我鼓勵，蔑視挫折；3、合理宣泄，
4、淡化挫折；4、尋求幫助，化解挫折；5、……假如你遇到了這種情況，你會怎么辦？1.在課堂上向同學(xué)詢問了一個與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題，卻被老師認為在說閑話，并當(dāng)眾批評。2.和同桌因為一件小事鬧矛盾，兩個人兩天沒有說話了，覺得很別扭。成功沒有快車道，幸福沒有高速路。所有的成功，都來自不倦的努力和奔跑；所有的幸福，都來自平凡的奮斗和堅持。除了我們自己以外，沒有人能貶低我們。如果我們堅強，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。我從來不知道什么是苦悶，失敗了再來，前途是自己努力創(chuàng)造出來的。
