邯鄲市摸底考試分析.ppt

《邯鄲市摸底考試分析.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、邯鄲市摸底考試閱卷分析邯鄲四中：趙俊雅251滿分為5分，平均得分2.16（1）學(xué)生沒有看到表頭中的重要信息，主語“混合所有制經(jīng)濟(jì)”作為關(guān)鍵有效信息沒有提取出來；（2）設(shè)問中的材料范圍“材料一”的限制很多同學(xué)不注意，答題內(nèi)容涉及到了材料二（3）透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從具體數(shù)字信息中升華到經(jīng)濟(jì)理論的能力匱乏。很多同學(xué)只是描述給出的數(shù)字，只有極少數(shù)學(xué)生能夠答出基本經(jīng)濟(jì)制度、混合所有制地位作用等理論知識點。語言精練層次清楚字跡不夠美觀252這道滿分為9分的經(jīng)濟(jì)題目平均得分2.19.全市只有8個滿分，90%的同學(xué)

2、得分在4分以下。審題不清知識雜糅表述錯誤缺乏針對措施26是道滿分為12分政治生活題目，平均得分為3.68.滿分一個也沒有，7分以上的僅為7%，主要問題是：（1）學(xué)生解讀和提取信息的能力有待提高，很多同學(xué)一味貪多求全，根本不顧及設(shè)問中“政府實行權(quán)力清單和負(fù)面清單制度的意義”這一指向，給閱卷造成很大麻煩，冗長的句子當(dāng)中關(guān)鍵信息很難搜尋。（2）學(xué)生對“意義”類型題方法掌握不夠到位，由此導(dǎo)致了一個問題，只從書本角度表述了對于政府自我限權(quán)的意義（答案前兩點），忽略了這件事情本身產(chǎn)生的具體意義（答案后兩點）。2

3、71這道文化題目均分2.07,6分以下的考生占了90%。羅列知識點材料信息提取不準(zhǔn)確缺乏術(shù)語表達(dá)，學(xué)科素養(yǎng)欠缺。重點突出表述準(zhǔn)確272這道滿分為10分的哲學(xué)題目平均得分為2.57.本題的優(yōu)秀率是六個設(shè)問中最高的，全市共有200多份的滿分試卷，也有76%的6分以下試卷，得分兩極化現(xiàn)象嚴(yán)重。這道題的區(qū)分度也是最好的，說明了這道題確實起到了摸底考試的作用，有部分優(yōu)秀學(xué)生的基礎(chǔ)還是很好的。知識范圍不明確共性問題：答題習(xí)慣有待培養(yǎng)層次不清，序號不分。卷面凌亂字跡不清，書寫不規(guī)范1督促學(xué)生養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣：答

4、案的呈現(xiàn)盡量序號化，要點化，理論在前，材料在后；語言表述規(guī)范化、術(shù)語化，盡量避免語言生活化；書寫要清晰、工整，避免勾劃和涂抹；要看清題號在答題，避免因答錯位置造成失分。2平時應(yīng)該加強(qiáng)審題能力的訓(xùn)練，尤其是對于設(shè)問中知識范圍、模塊范圍、理論板塊限制一定要看到，既要注意經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)宏觀范圍，又要注意各模塊自身的板塊范圍，比如哲學(xué)唯物論、辯證法、認(rèn)識論和唯物史觀的限制；另一方面，學(xué)生提取和解讀給定材料信息能力不盡如人意，重理論輕材料，所答與所問脫節(jié)嚴(yán)重。3注意基礎(chǔ)知識的夯實，狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)基固本，

5、重在落實。加強(qiáng)學(xué)生對于基礎(chǔ)概念和基本理論的背誦、理解。對于易混易錯知識點，應(yīng)該不間斷地強(qiáng)化練習(xí)。要求學(xué)生不僅能“記得住”，還要求學(xué)生“看得懂”“寫的對”。4重視類型題做題方法的滲透、總結(jié)和實踐。比如圖表題、意義題、措施題等