北京版二年級(jí)下冊(cè)《云會(huì)告訴你》PPT課件.ppt

北京版二年級(jí)下冊(cè)《云會(huì)告訴你》PPT課件.ppt

ID:57107138

大?。?.08 MB

頁(yè)數(shù):17頁(yè)

時(shí)間:2020-07-31

北京版二年級(jí)下冊(cè)《云會(huì)告訴你》PPT課件.ppt_第1頁(yè)
北京版二年級(jí)下冊(cè)《云會(huì)告訴你》PPT課件.ppt_第2頁(yè)
北京版二年級(jí)下冊(cè)《云會(huì)告訴你》PPT課件.ppt_第3頁(yè)
北京版二年級(jí)下冊(cè)《云會(huì)告訴你》PPT課件.ppt_第4頁(yè)
北京版二年級(jí)下冊(cè)《云會(huì)告訴你》PPT課件.ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《北京版二年級(jí)下冊(cè)《云會(huì)告訴你》PPT課件.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、北京版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元云會(huì)告訴你學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字。2.朗讀課文,背誦課文。3.在讀中體會(huì)詩(shī)中的思想感情。山腳下一幢幢漂亮、整齊的瓦房,學(xué)校前面有一條彎彎的小河、學(xué)校四周樹(shù)木郁郁蔥蔥,藍(lán)天白云,構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà),給人一種美的享受。山村小學(xué)1.認(rèn)真地讀讀課文,誰(shuí)在告訴我們什么呢?2.找一找,畫(huà)一畫(huà)有關(guān)的詞語(yǔ)、句子。用“——”畫(huà)出誰(shuí),用波浪線畫(huà)告訴我們什么?自學(xué)要求:A.那漂亮的瓦房就是課堂。B.那最漂亮的瓦房就是我們的課堂。A.那平坦的土地,就是操場(chǎng)。B.那最平坦的土地,就是我們的操場(chǎng)。對(duì)比讀感悟美A.小河會(huì)告訴你,上課的鈴聲很清脆。B.小河會(huì)告訴你,上課

2、的鈴聲是多么清脆。A.林濤會(huì)告訴你,放學(xué)的歌聲很悠揚(yáng)。B.林濤會(huì)告訴你,放學(xué)的歌聲是多么悠揚(yáng)。教室課間游戲上課觀察圖畫(huà):用自己的話說(shuō)說(shuō)小山村學(xué)校的樣子、說(shuō)說(shuō)在學(xué)校參加豐富多彩的活動(dòng)時(shí)的快樂(lè)心情。帶著真實(shí)地感受有感情地朗讀1、2、3小節(jié)。閱讀課文啊,在祖國(guó)的地圖上,我們的學(xué)校,找也找不到,畫(huà)也畫(huà)不上。但是我們的學(xué)校,卻裝得下-----祖國(guó)的歷史、今天和未來(lái)的理想。自己讀最后一個(gè)小節(jié),聯(lián)系上一個(gè)小節(jié),你有什么問(wèn)題嗎?為什么學(xué)校那么小,卻裝得下祖國(guó)的歷史、今天和未來(lái)的理想。小結(jié)提高我們的學(xué)校雖小,但是在這里,我們這些小朋友同樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),了解古今天下事,認(rèn)識(shí)中外知名人,笑談

3、理想抒情懷,這個(gè)小小的山村學(xué)校,就是我們成長(zhǎng)的搖籃。一句話,學(xué)校雖小,可是我們的理想?yún)s遠(yuǎn)大的很呢!朗讀全文,假如你就是這個(gè)山區(qū)小學(xué)的一名小學(xué)生,你將會(huì)怎樣向別人介紹你們的小學(xué)校呢?你們的學(xué)校什么樣?可以仿照詩(shī)歌的樣子,也向大家介紹介紹。謝謝指導(dǎo)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。