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1、為什么山路不能直接修建到山頂?F1FF2作用效果相同：力F是合力，力F1、F2是分力.第五節(jié)力的分解一、力的分解1.定義：求一合力的分力叫做力的分解。2.力的分解也遵守平行四邊形定則力的分解是力的合成的逆運算合力F分力F1和F2合成分解等效替代FO·FF1F2如果沒有條件限制，同一個力F可以分解為無數(shù)對大小、方向不同的分力一、力的分解二、實際情況中一個力如何分解F2F1G球所受重力能這么分解嗎···EABFO·結(jié)論：一個力應該按實際效果分解F2F1FF1F2·F案例1θF1=FsinθF2=Fc
2、osθ放在水平面上的物體，受到與水平方向成?=30O角的斜向上拉力F=100N的作用,求F的分力？練習1?FF1F2θGO·把一個物體放在傾角為θ的斜面上，物體受到豎直向下的重力，但它并不能豎直下落。從力的作用效果看，應該怎樣將重力分解？兩個分力的大小與斜面的傾角有什么關(guān)系？思考2案例2看看重力有什么效果θF1F2GO·下滑分力F1=Gsinθ垂直斜面方向分力F2=Gcosθθ把一個物體放在傾角為θ的斜面上，物體受到豎直向下的重力，但它并不能豎直下落。從力的作用效果看，應該怎樣將重力分解？兩個分
3、力的大小與斜面的傾角有什么關(guān)系？思考2案例2θF1F2GO·θF1=GsinθF2=Gcosθ（4）據(jù)三角形知識求分力的大小和方向.（3）用平行四邊形定則定分力的大小;(把力F作為對角線，畫平行四邊形得分力)（1）分析力的作用效果;（2）據(jù)力的作用效果定分力的方向;(畫兩個分力的方向)力分解的步驟：重為G=20N的球放在光滑的豎直擋板和傾角為?=30O的斜面之間,球所受的重力如何分解,大小方向如何？GG1G2??G1=Gtan30oG2=G/cos30o練習2AGF1F2思考問題：輕桿受到的力和
4、細繩受到的力情況··體會手受到的作用三、為什么力分解四兩可以撥千斤例題：在日常生活中有時會碰到這種情況：當載重卡車陷于泥坑中時，汽車駕駛員按圖所示的方法，用鋼索把載重卡車和大樹栓緊，在鋼索的中央用較小的垂直于鋼索的側(cè)向力就可以將載重卡車拉出泥坑，你能否用學過的知識對這一方法作出解釋。FF1F2FO·能解決什么問題1.什么是力的分解.2.力應該怎樣分解.3.力為什么要分解.4.能解決什么問題.總結(jié)：提高:木箱重500N，放在水平地面上，一個人用大小為200N與水平方向成30°向上的力拉木箱，木箱沿
5、地平面勻速運動，求木箱受到的摩擦力和地面所受的壓力。F30°FGFfFNF1F2體會重力的作用效果動手操作一體驗領(lǐng)悟F1F2FO動手操作二返回將鉤碼掛在橡皮筋的中點,先將橡皮筋兩端慢慢靠攏,再慢慢分開直到兩手不能再分開為止,觀察整個過程中橡皮筋的長度,結(jié)合你的感受,描述鉤碼對橡皮筋中點的拉力產(chǎn)生了怎樣的效果。動手操作三
