大班體育游戲歡樂打地鼠教案反思.doc

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1、對(duì)大班體育游戲快樂倉鼠教學(xué)計(jì)劃的思考大型體育游戲歡樂倉鼠教學(xué)案例反映主要包括活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反映等內(nèi)容.通過觀看圖片和游戲形式,讓孩子通過爬行和跳躍快速了解游戲規(guī)則.并且在倉鼠游戲中連續(xù)下蹲運(yùn)動(dòng),鍛煉孩子的腿部肌肉,增加孩子的下肢力量,培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性和敏感性,適合幼兒園老師參加大班游戲活動(dòng)課,來看看快樂玩?zhèn)}鼠課程計(jì)劃.活動(dòng)目標(biāo)：1.讓孩子們通過觀看游戲形式的圖片和游戲,快速了解游戲規(guī)則.2.通過爬行,跳躍和倉鼠游戲中的連續(xù)下蹲運(yùn)動(dòng),鍛煉孩子的腿部肌肉,增加孩子的下肢力量,并培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性和敏感性.3.通過團(tuán)體比賽的游戲形式提高幼兒的競爭和合作意識(shí).

2、4.通過活躍的孩子學(xué)習(xí)游戲,感受游戲的樂趣.5.在活動(dòng)中,讓孩子們體驗(yàn)與同伴一起玩耍的樂趣,并愿意與同伴一起玩耍.活動(dòng)準(zhǔn)備：1,自制綠色迷彩布?jí)|,粉色迷彩布?jí)|,地毯頭飾,玩具充氣錘2,4色粘滯便箋,自制圖形,彩票盒,游戲音樂.3.將孩子分成紅色,黃色,藍(lán)色和綠色四組,并將相應(yīng)的色號(hào)牌貼在每個(gè)孩子的左胸上.活動(dòng)程序：首先,帶領(lǐng)孩子們熱身.1.帶領(lǐng)孩子們?cè)诓級(jí)|場地周圍跑來跑去.老師：1個(gè)孩子,你見過地墊嗎？我想用它玩游戲.在玩游戲時(shí),仔細(xì)看小眼睛,仔細(xì)聆聽小耳朵,讓我們?cè)诒荣惽皝韰⒓踊顒?dòng).小手平坦,側(cè)面平坦.2好的,現(xiàn)在請(qǐng)跟隨團(tuán)隊(duì)跟隨團(tuán)隊(duì)并與老師一起跑步.2.引導(dǎo)孩子為從頭到腳的活

3、動(dòng)做好準(zhǔn)備.其次,孩子們看著地圖,用布料墊為游戲挑選任務(wù).1.第一項(xiàng)任務(wù),如圖1所示,要求每組兒童將9個(gè)墊子拼接成長地毯并參加地毯攀爬比賽.老師：我們打算用這個(gè)墊做一些游戲.在每場比賽之前,每組兒童必須一起完成一項(xiàng)任務(wù).第一個(gè)任務(wù)即將來臨.（圖1）游戲規(guī)則,仔細(xì)聆聽.現(xiàn)在給每個(gè)隊(duì)伍9個(gè)墊子,看看哪個(gè)組首先將9個(gè)墊子連接成長地毯.連接后,每個(gè)組將在行后按順序排列.2,第二項(xiàng)任務(wù),每組要求2名兒童在墊子中間取下圓形墊子,以便在跳孔中競爭.可以移除1墊上的圓帽.現(xiàn)在第二項(xiàng)任務(wù)即將到來.請(qǐng)列出每組中1號(hào)和2號(hào)的孩子.仔細(xì)聆聽游戲規(guī)則.首先,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的地毯上的帽子將被逐一刪除.然后第二個(gè)

4、將戴上帽子.在你自己的籃子里,把籃子放在線上,并在第1和第2回到球隊(duì).2猜猜我們接下來要玩什么游戲.跳過圈子,腳在一起跳躍,跳躍后,他們?cè)诰W(wǎng)上排隊(duì).3,第三項(xiàng)任務(wù),圖2和圖3,每組要求孩子將長地毯取成三個(gè)短地毯,并根據(jù)圖片放置.老師：第三個(gè)任務(wù)即將到來！請(qǐng)?jiān)?日列出每組兒童,游戲規(guī)則,仔細(xì)聆聽:(圖2）根據(jù)圖片將長地毯分成3塊,1,2,3拉,1,2,3拉拉兩次后,將長地毯分成三個(gè)地毯（圖3）,然后將它們放在地圖上.第3號(hào)'準(zhǔn)備'4,第四項(xiàng)任務(wù),如圖4所示,請(qǐng)每組兒童將3塊地毯拼接成大方形地毯.第一師：你為什么想成為這個(gè)廣場？請(qǐng)兩個(gè)小孩證明地毯會(huì)被抬起.你能猜出要玩什么游戲嗎？2

5、請(qǐng)三個(gè)小孩進(jìn)入洞中進(jìn)行下蹲動(dòng)作.讓孩子猜猜要玩什么游戲？引導(dǎo)孩子們說玩?zhèn)}鼠的游戲.第三,孩子們?cè)囍鎮(zhèn)}鼠游戲1.呈現(xiàn)圖5,請(qǐng)?jiān)O(shè)置一群孩子在地上形成一個(gè)洞,站在鼠王周圍形成一個(gè)廣場,請(qǐng)根據(jù)地圖站在指定的線上,準(zhǔn)備啟動(dòng)真人版?zhèn)}鼠游戲洞被設(shè)置,地鼠進(jìn)入洞,游戲開始.（老師首先演示玩?zhèn)}鼠和播放音樂）.2.以抽獎(jiǎng)的形式帶孩子當(dāng)老鼠王.3,根據(jù)情況,角色交換,再次玩?zhèn)}鼠游戲.四是放松活動(dòng)取下墊子,放松一下音樂.活動(dòng)反映：在公園戶外游戲課后,我被選中參加這個(gè)地區(qū)級(jí)比賽.在考慮這種戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)后,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),設(shè)計(jì)創(chuàng)造了一種多功能的布?jí)|.在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,教學(xué)計(jì)劃經(jīng)過多次修改,經(jīng)過多次研磨,

6、不會(huì)有小的收獲.雖然不能在游戲中獲得理想的效果.但這不是最后的試驗(yàn)書,只是指出它自己的缺點(diǎn),讓自己意識(shí)到它的缺點(diǎn)并了解其缺點(diǎn).有了明確的目標(biāo),您就知道如何改進(jìn)和努力工作.讓我談?wù)勥@次事件的嚴(yán)重傷害.整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我覺得在這場大型比賽中第一次難以控制自己.無論我自己的身份或教學(xué)風(fēng)格如何,我都落后于其他同伴教師.組織早期兒童游戲和現(xiàn)場彈性的能力也很弱,并且需要在現(xiàn)場表達(dá)語言組織的能力.在整個(gè)活動(dòng)中關(guān)注每個(gè)孩子并不是很好,兒童很難達(dá)到這個(gè)時(shí)期的教學(xué)目標(biāo).雖然幼兒喜歡玩這個(gè)游戲來玩?zhèn)}鼠,但之前的準(zhǔn)備任務(wù)太多,孩子的實(shí)際運(yùn)動(dòng)時(shí)間太小,孩子的運(yùn)動(dòng)量太小,不符合大班兒童運(yùn)動(dòng)的要求.在整個(gè)活

7、動(dòng)中,孩子們必須完成拼接墊子玩游戲的任務(wù),這樣運(yùn)動(dòng)時(shí)間減少了,體育活動(dòng)的真正含義得不到認(rèn)可,只有片面關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)游戲的話.雖然我在比賽中輸了,但我覺得我獲得了很多.至少我有機(jī)會(huì)作為新老師參加本次比賽.在整個(gè)過程中,我已經(jīng)成長了很多并獲得了很多.我很感謝公園的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我一直在磨練課上不知疲倦地指導(dǎo)我.我一再修改課程計(jì)劃,引導(dǎo)我思考這個(gè)詞,讓我知道如何完成一個(gè)完整的課程計(jì)劃.這種嚴(yán)肅的精神將使我學(xué)會(huì)盡力做好任何工作.雖然我沒有從學(xué)前教育計(jì)劃畢業(yè),但我從這次經(jīng)歷中學(xué)到了很多東西,并了解