小學(xué)低年級好書推薦教案.doc

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1、好書推薦——《中國節(jié)》（第二課時）【教學(xué)目標】1、通過對中秋、重陽節(jié)的了解，激發(fā)學(xué)生去了解我國傳統(tǒng)節(jié)日。2、通過向?qū)W生推薦《中國節(jié)》，進一步提高課外閱讀的興趣?！窘虒W(xué)重難點】了解中秋、重陽節(jié)，激發(fā)閱讀的欲望。教學(xué)設(shè)計個性化調(diào)整一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、上節(jié)好書推薦課中我們知道了哪兩個傳統(tǒng)節(jié)日呢？二、繼續(xù)走進中國節(jié)1、今天我們繼續(xù)交流《中國節(jié)》這本書。（出示《中國節(jié)》這本書）2、那你們還記得有哪些些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？3、《中國節(jié)》這本書，就向我們詳細介紹了：春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋節(jié)、重陽節(jié)、臘八節(jié)、除夕八個節(jié)日（課件出示8個節(jié)

2、日）三、感受中秋節(jié)1、知道中國節(jié)日里，具有團圓意思的節(jié)日是哪一個？2、那同學(xué)們都是怎么慶祝的？3、現(xiàn)在的中秋節(jié)也就是團圓節(jié)，吃月餅、賞圓月，更期盼家人團圓。4、其實中秋吃月餅這一習(xí)俗很早就流傳了，自讀你們手中的資料《吃月餅》想一想：吃月餅這一習(xí)俗是怎么由來的？(1)小組討論，交流(2)全班反饋、總結(jié)。5、不同的時期，不同的民族，中秋的習(xí)俗也不一樣。（出示中秋習(xí)俗課件）6、沒讀這本書之前，很多我也是聽都沒聽過。同學(xué)們想了解嗎？留給同學(xué)自己在這本書中找答案。9、緊接著中秋的就是——（重陽節(jié)）你們對重陽節(jié)有什么了解？（學(xué)生

3、自由講）10、出示兒歌：從兒歌里我們就感受到重陽節(jié)的一些習(xí)俗。10、那同學(xué)知道為什么要過重陽節(jié)嗎？閱讀資料《桓景避邪說》、《宮習(xí)外傳說》請同學(xué)用比較簡潔的語言說一說由來11、過去人們國重陽節(jié)是為了祛災(zāi)避邪，現(xiàn)在重陽節(jié)已經(jīng)發(fā)展成為老人節(jié)了，希望人們能夠尊敬老人。同學(xué)們，今年的重陽節(jié)，你準備怎么做呢？12、是??！作為一個炎黃子孫，我們是應(yīng)該去了解、繼承、發(fā)揚我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。其實還有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，包括它們的由來、習(xí)俗、趣聞這本書都做了詳細的介紹，這是一本很值得去閱讀的一本書。四、總結(jié)最后老師想送給大家一段話：閱讀，終

4、生的承諾。世界上最動人的皺眉是在讀書時那苦思的剎那；世界上最自然的一刻是在讀書時那會心的微笑?！窘虒W(xué)反思】