最美鄉(xiāng)村教師的師德故事.docx

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1、最美鄉(xiāng)村教師的師德故事周銀娟你還記得2009年感動(dòng)中國(guó)的80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)李靈嗎？　李靈曾經(jīng)在接受記者采訪時(shí)說(shuō)，她從小就有個(gè)“教師夢(mèng)”。之所以想當(dāng)教師，是因?yàn)槔铎`的父親李丙興是一名教師。李靈在四五歲的時(shí)候，有時(shí)跟著父親到學(xué)校，孩子們一看到李丙興，就跑過(guò)來(lái)，前呼后擁地圍在他的身旁。這一幕，讓年幼的李靈非常羨慕。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，李靈的背部長(zhǎng)了一個(gè)瘡，由于創(chuàng)口疼痛，行動(dòng)不便，父親送她來(lái)到學(xué)校后，她的老師李桂英每次都會(huì)把她抱進(jìn)班里，為了照顧她，李桂英還把她安排在教室的第一排，有時(shí)候甚至還讓李靈坐在講臺(tái)上。受到老師的照顧，李靈覺(jué)得自己很幸福，同時(shí)她也享受著同學(xué)們羨慕

2、的眼神?！皬哪菚r(shí)候起，我就想過(guò)今后要做一名像李桂英老師一樣的教師。”李靈說(shuō)。　　2002年，李靈從淮陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)，選擇了回鄉(xiāng)創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學(xué)校?！　　稗k不下去就關(guān)門！”這是李靈最初的想法。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法過(guò)于簡(jiǎn)單了，因?yàn)檗k學(xué)是個(gè)沒(méi)有退路的選擇，哪怕身陷困境也難以脫身?！　∧悄晔罴伲谠S灣鄉(xiāng)的街上租了兩間房子，貼出了招生廣告。開(kāi)學(xué)招收了30個(gè)學(xué)生，分成兩個(gè)班：學(xué)前班和一年級(jí)?！　±铎`給學(xué)校起了個(gè)好聽(tīng)的名字——“希望小學(xué)”。盡管那時(shí)她一無(wú)所有，一切都是未知，但面對(duì)兩個(gè)班學(xué)生，李靈渾身充滿干勁，上課比著公辦學(xué)校，一點(diǎn)不打折扣，每天放學(xué)，把學(xué)生挨個(gè)送回家?！　∮幸惶煜?/p>

3、大雪，路上積雪沒(méi)膝。等把最后一個(gè)孩子送到家，天已經(jīng)黑透了?！盎丶颐撓滦锩娑际撬?。”李靈坦言，“我們一心想給家長(zhǎng)一個(gè)好印象，好把學(xué)校辦下去?！薄　∵@一切，家長(zhǎng)們看在眼里。很快，李靈成了學(xué)生們的“李校長(zhǎng)”。有一次，一個(gè)孩子磕破了額頭，把當(dāng)時(shí)只有21歲的李靈嚇哭了。家長(zhǎng)來(lái)看了看說(shuō)：“小孩兒哪有不磕碰的！”　　一個(gè)學(xué)年下來(lái)，越來(lái)越多的村民想把孩子送到李靈的學(xué)校?！　?003年暑假，李靈預(yù)測(cè)下學(xué)年學(xué)生將增加到100多人。兩間教室不夠用，她租了6畝村民閑置的旱地，建了3間房子，一間當(dāng)辦公室，兩間作教室。為了省人工的錢，粉刷、油漆等活李靈都是親自上陣?！　∫院竺磕晔罴?，建

4、教室都是頭等大事，因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)越來(lái)越多，最讓李靈頭疼的是“下學(xué)期學(xué)生在哪里上課”。家里沒(méi)有錢，辦學(xué)也賺不到多少錢，每次蓋房子要么借錢，要么賒欠。學(xué)校的規(guī)模像“滾雪球”一樣越來(lái)越大，而外債也越滾越多?！　?duì)一個(gè)20多歲的女孩子來(lái)說(shuō)，做一個(gè)事事操心的鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)，心里裝著幾百名師生，每一天都是挑戰(zhàn)。學(xué)校最困難的時(shí)候，曾經(jīng)3個(gè)月發(fā)不出工資。　　有一次開(kāi)會(huì)，她對(duì)老師們說(shuō)“想關(guān)門不干了”。大家知道她的難處，沒(méi)有人站出來(lái)反對(duì)，也沒(méi)有人提工資的事情。但老教師范照營(yíng)的一句話，讓她心中陣陣作痛：“學(xué)校今天還熱熱鬧鬧，明天就要空蕩蕩了，想到這個(gè)，我心里就難受！”　　李靈把幾個(gè)大一點(diǎn)

5、的孩子叫來(lái)，問(wèn)道：“學(xué)校要是不辦了，你們?nèi)ツ睦锷蠈W(xué)？”幾個(gè)孩子一聽(tīng)就哭了，他們對(duì)李靈說(shuō)：“我們哪兒也不去，就在這里上學(xué)！”后來(lái)，不管遇到什么困難，李靈再也沒(méi)動(dòng)過(guò)解散學(xué)校的念頭。在生活的打磨中，她變得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)了?！坝袝r(shí)候我覺(jué)得自己像個(gè)男孩子，再大的困難都能挺過(guò)來(lái)。解決不了的問(wèn)題，換個(gè)思路，還是有辦法解決的。”李靈說(shuō)。?最美的“收書(shū)人”　　　說(shuō)起收舊書(shū)，李靈的語(yǔ)氣很平靜：“我年年都出去收書(shū)，只不過(guò)以前大家不知道罷了?！彼哪繕?biāo)是給學(xué)校建一個(gè)圖書(shū)室，讓孩子們都有課外書(shū)看。新書(shū)太貴，而舊書(shū)是論斤稱，她覺(jué)得特別合算?！　?007年暑假，她第一次出門收書(shū)，在周口市舊書(shū)市場(chǎng)買

6、了一大堆舊教材、練習(xí)冊(cè)和各種兒童書(shū)。書(shū)運(yùn)回學(xué)校，老師和學(xué)生們都圍上來(lái)，像尋寶一樣在書(shū)堆里翻找各班需要的書(shū)。　　以后每個(gè)假期，她都會(huì)抽出幾天時(shí)間到外地收舊書(shū)。在周口連續(xù)收了幾個(gè)假期，李靈覺(jué)得本地的舊書(shū)資源還不夠多，于是想到了省城鄭州。姨媽在鄭州做生意，2009年暑假她去了鄭州?！　】吹叫^(qū)有孩子出入，李靈就上前搭話，讓他們回家和媽媽商量有沒(méi)有舊書(shū)賣，她愿意高價(jià)收舊書(shū)。孩子們跑回家，很快就抱來(lái)一堆書(shū)。李靈拿出生了銹的桿秤，認(rèn)認(rèn)真真地稱重量。收廢品的人5毛錢一斤收舊書(shū)，而李靈給的價(jià)是1元錢一斤。　　只收舊書(shū)，主動(dòng)給高價(jià)，又是一個(gè)女孩子。小區(qū)居民很快就發(fā)現(xiàn)其中的不一樣，

7、不斷有人過(guò)來(lái)探問(wèn)情況。李靈還是那話：“俺是農(nóng)村教師，收舊書(shū)給孩子們看?！薄　∫惶熘形纾粋€(gè)剛下班的人告訴李靈，家里有很多書(shū)要賣給她。李靈就守在小區(qū)門口，等人家拿書(shū)下來(lái)。一直等到午飯過(guò)后，也不見(jiàn)人來(lái)。她想走，但是覺(jué)得人家不會(huì)騙自己，而且書(shū)很多，更舍不得放棄。下午2點(diǎn)，允諾賣書(shū)給李靈的那個(gè)人出門上班，看到李靈依然等在那里，大為感動(dòng)，跑回家抱了一摞書(shū)給她，分文不取。　　“可惜，當(dāng)時(shí)太高興了，連人家的名字都忘了記下來(lái)！”李靈說(shuō)?！　≈形?，她通常買幾個(gè)饅頭或燒餅，在路邊就著白開(kāi)水草草吃一頓，吃不完的就隨手掛在車把上，留作下一頓。沒(méi)有“生意”的時(shí)候，她就坐在路邊聚精會(huì)神地看

8、書(shū)……這些不經(jīng)意的舉動(dòng)引