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《中國文化經(jīng)典導讀課程大綱.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、《中國文化經(jīng)典導讀》教學大綱一、課程基本信息課程編號：1520090課程中文名稱：中國文化經(jīng)典導讀課程英文名稱：課程類型：專業(yè)選修課程總學時：36學分：4適用專業(yè)：漢語國際教育先修課程：大學語文開課院系：國際教育學院二、課程性質(zhì)和任務本課程是漢語國際教育專業(yè)本科生的學科基礎(chǔ)課程，是一門培養(yǎng)學生漢語基本知識、提高學生對現(xiàn)代漢語的運用和分析能力的基礎(chǔ)理論課程。本課程的任務是進行現(xiàn)代漢語知識系統(tǒng)化和深入化的教學。課程主要以知識傳授和分析運用為教學目的。通過本課程的教學，使學生了解和掌握現(xiàn)代漢語的語音、詞匯、語法、語用等
2、方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，加強基本技能的訓練，為其學習其他課程以及將來從事漢語教學工作、語言文字工作以及進一步研究深造打好基礎(chǔ)。三、課程教學目標本課程重點講授基本理論和基礎(chǔ)知識，著重進行語言實踐能力的訓練。教學目標為：1.學生能了解和掌握現(xiàn)代漢語的基礎(chǔ)理論和基本知識。2.學生能熟練正確地運用和分析現(xiàn)代漢語。3.學生能加強對現(xiàn)代漢語的規(guī)范意識，提高其語言規(guī)范的理論水平和行動的自覺性。四、理論教學環(huán)節(jié)和基本要求本課程理論教學以課堂講授為主，輔以必要的討論、答問。教學環(huán)節(jié)和基本要求如下：第一章現(xiàn)代漢語概說教學要求：了解
3、現(xiàn)代漢語和現(xiàn)行漢字的基本概念和基本知識；理解現(xiàn)代漢語的特點。教學要點：1.現(xiàn)代漢語（1）現(xiàn)代漢語的含義（2）現(xiàn)代漢語的國際和國內(nèi)地位（3）現(xiàn)代漢語共同語的形成和原因（4）共同語標準的確立（5）現(xiàn)代漢語共同語的特點2.現(xiàn)代漢語方言（1）方言的概念（2）現(xiàn)代漢語方言的分區(qū)及其特點3.現(xiàn)行漢字（1）漢字的性質(zhì)和作用（2）現(xiàn)行漢字的形體發(fā)展和構(gòu)造原理、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)（3）現(xiàn)行漢字的規(guī)范化和標準化（4）漢字的信息處理教學重點：現(xiàn)代漢民族共同語；方言分區(qū)；漢字及其性質(zhì)。教學難點：現(xiàn)代漢民族共同語；漢字的構(gòu)造原理。第二章現(xiàn)代漢語語音
4、教學要求：了解現(xiàn)代漢語語音的基本概念；理解現(xiàn)代漢語語音的基本知識；能通過語音練習掌握現(xiàn)代漢語聲母、韻母、聲調(diào)及音節(jié)的發(fā)音，說好普通話。教學要點：1.語音概說（1）語音的基本屬性（2）語音的幾個重要概念（3）漢語拼音方案2.聲母（1）聲母的概念及其與輔音的關(guān)系（2）聲母的分類（3）聲母的辨正3.韻母（1）韻母的概念及其和元音的關(guān)系（2）韻母的分類（3）單元音韻母的發(fā)音（4）復韻母的發(fā)音（5）鼻韻母的發(fā)音（6）韻母的辨正4.聲調(diào)（1）聲調(diào)的概念（2）調(diào)值和調(diào)類（3）普通話聲調(diào)的發(fā)音（4）聲調(diào)辨正5.音節(jié)（1）音節(jié)的概
5、念（2）現(xiàn)代漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)特點及音節(jié)結(jié)構(gòu)分析（3）現(xiàn)代漢語音節(jié)的拼合規(guī)律（4）現(xiàn)代漢語音節(jié)的拼寫規(guī)則（5）音變：語流音變、啊的音變、兒化、輕聲6.音位（1）音位概說（2）普通話的音位系統(tǒng)教學重點：語音的基本概念；聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音；音節(jié)特點和分析。教學難點：聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音；音位系統(tǒng)。第三章現(xiàn)代漢語語匯教學要求：了解現(xiàn)代漢語語匯的基本概念和基本知識；掌握對現(xiàn)代漢語語匯的分析以及對詞語的正確運用。教學要點：1.語匯概說（1）語匯和語匯學（2）語匯單位2.語匯的構(gòu)成（1）基本語匯及其特點（2）一般語匯：新詞語
6、、古詞語、方言詞、外來詞、行業(yè)詞（3）基本語匯和一般語匯的關(guān)系3.語匯的發(fā)展（1）新詞語的產(chǎn)生（2）舊詞語的消亡（3）詞語的替換（4）詞義的演變（5）語匯的規(guī)范4.詞的構(gòu)造（1）單純詞及其分類（2）合成詞及其構(gòu)造類型（3）詞語的縮略5.詞義的性質(zhì)和分類（1）詞義的性質(zhì)（2）詞義的分類6.詞義的分析（1）義位分析（2）義素分析7.詞的類聚（1）語義場：上下義詞和類義詞、同義詞和反義詞（2）同音詞（3）同形詞（4）同素詞教學重點：語素和詞的概念；基本語匯；合成詞的構(gòu)造；詞義的性質(zhì)和分類；詞義的分析；同義詞、反義詞、同
7、音詞。教學難點：語素和詞的區(qū)分；合成詞的構(gòu)造分析；義素分析。第三章現(xiàn)代漢語語法教學要求：了解和理解現(xiàn)代漢語語法的基本概念和重要的語法規(guī)律；熟練地掌握語法分析方法；能夠初步對語法現(xiàn)象進行動態(tài)分析；能分析語言運用中的語法錯誤。教學要點：1.語法概說（1）語法的含義（2）語法單位（3）語法特點2.詞類（1）詞的語法分類（2）詞的類別及其語法特征（3）詞性判別方法3.短語（1）短語的含義（2）短語的結(jié)構(gòu)類型（3）短語的功能類型（4）復雜短語的層次分析（5）歧義短語的分析4.單句（1）單句及其分類（2）句子成分（3）特定句
8、式5.復句（1）復句的含義（2）復句的分類原則及分類結(jié)果（3）多重復句的劃分（4）復句關(guān)系詞語（5）緊縮復句（6）復句和單句的區(qū)別。6.語法現(xiàn)象的動態(tài)分析（1）靜態(tài)分析和動態(tài)分析（2）動態(tài)分析的方法教學重點：語法概念；詞類的劃分及其特征；短語結(jié)構(gòu)類型；短語的層次分析；歧義短語；句子成分劃分；句式；復句及其多重復句的分析；動態(tài)分析。教學難點：詞類的劃分；短語的結(jié)構(gòu)類型；短語
