線上教學(xué)期間學(xué)業(yè)檢測(cè)計(jì)劃.docx

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1、小學(xué)線上教學(xué)期間學(xué)業(yè)檢測(cè)計(jì)劃隨著趨勢(shì)的向好發(fā)展，中小學(xué)校復(fù)課也逐步臨近。為了確保線上教學(xué)和復(fù)課后線下教學(xué)有機(jī)銜接，確保實(shí)現(xiàn)“不落下一個(gè)學(xué)生”目標(biāo)并順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，我校結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就通過(guò)《教學(xué)效果調(diào)查問(wèn)卷》《學(xué)生學(xué)業(yè)水平調(diào)查試卷》做好學(xué)生線上學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)檢測(cè)計(jì)劃如下：一、《教學(xué)效果調(diào)查問(wèn)卷》調(diào)查安排1、調(diào)查對(duì)象全體學(xué)生。2、調(diào)查內(nèi)容線上教學(xué)的各年級(jí)、各學(xué)科每章節(jié)教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。3、調(diào)查時(shí)間正式復(fù)學(xué)時(shí)間五天前。4、問(wèn)卷設(shè)計(jì)各年級(jí)、各任課老師分年級(jí)、分學(xué)科設(shè)計(jì)本次調(diào)查問(wèn)卷。5、調(diào)查方式（1）、各年級(jí)任課老師根據(jù)本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)好測(cè)調(diào)查問(wèn)卷，上報(bào)教務(wù)處審核之后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

2、（2）、本次問(wèn)卷調(diào)查采取線上進(jìn)行，各任課教師積極和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)班級(jí)微信群、問(wèn)卷星等平臺(tái)完成問(wèn)卷調(diào)查。（3）、調(diào)查結(jié)束之后，教師對(duì)本年級(jí)、本學(xué)科、各個(gè)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行深入分析，針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)效果形成詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，提出具體的復(fù)習(xí)和教學(xué)建議，上報(bào)教務(wù)處。二、《學(xué)生學(xué)業(yè)水平調(diào)查試卷》測(cè)試安排1、檢測(cè)對(duì)象全體學(xué)生。2、檢測(cè)內(nèi)容線上教學(xué)的各年級(jí)、各學(xué)科、各章節(jié)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。3、檢測(cè)時(shí)間正式復(fù)學(xué)時(shí)間三天前。4、試卷要求試卷要依據(jù)課標(biāo)基本要求設(shè)計(jì)，測(cè)試結(jié)果能達(dá)到基本要求。要科學(xué)嚴(yán)格設(shè)計(jì)調(diào)查試卷試題，做到難、中、易比例合理，題量適當(dāng)，堅(jiān)決杜絕超出教學(xué)范圍、超出教學(xué)目標(biāo)的偏、難、怪題；5、

3、試卷命制各年級(jí)任課老師根據(jù)本階段空中課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，命制本次測(cè)試試卷6、檢測(cè)方式（1）、各年級(jí)任課老師根據(jù)本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)好測(cè)試試卷，上報(bào)教務(wù)處審核之后進(jìn)行考試。（2）、本次考試采取線上考試方式，各任課教師積極和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)班級(jí)微信群、問(wèn)卷星等平臺(tái)進(jìn)行檢測(cè)。（3）、檢測(cè)結(jié)束之后，教師對(duì)本年級(jí)、本學(xué)科、各個(gè)學(xué)生檢測(cè)試卷進(jìn)行深入分析，針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)生掌握情況形成詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，提出具體的復(fù)習(xí)和教學(xué)建議，上報(bào)教務(wù)處。通過(guò)對(duì)學(xué)生的檢測(cè)進(jìn)行分析，相信開學(xué)以后的工作會(huì)有序的開展下去。消除線上教學(xué)由于學(xué)生自律意識(shí)差、自主學(xué)習(xí)能力弱、師生缺乏互動(dòng)、討論交流不充分、教師在線輔導(dǎo)難兼顧等方面

4、因素給教學(xué)帶來(lái)的不利影響。