蒹葭-關(guān)雎-賞析題.docx

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1、《詩經(jīng)》二首賞析題蒹葭【作者】無名氏?【朝代】先秦蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。1.本詩選自《詩經(jīng)》，《詩經(jīng)》分“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分，本詩屬于?。?2.詩歌抒發(fā)了一種????????????????????的感情。?3.體現(xiàn)詩的全部旨意出來，且起到聯(lián)上啟下作用的詩句是“,???????”。?4.每章的后四句都具體寫主人公執(zhí)著的追求愛情，

2、“溯洄”二字寫尋找意中人逆流而上的情景，突出了????????????????，“溯游”二字寫順流而下尋找意中人的情景，突出可望而不可即，表達(dá)了主人公???????的心情。?5.詩中用反復(fù)吟詠的形式創(chuàng)造可望不可及的虛幻意境；蘊(yùn)涵熾烈相識(shí)之情的句子是“”“”“”。6.思考:詩中景物描寫向我們展示了一幅怎樣的畫面？這些景物描寫在詩中又起到什么作用？7.要分析“蒹葭蒼蒼，白露為霜”所表達(dá)的思想感情。8、請寫出此詩押韻的漢字。9.你如何理解這首詩抒發(fā)的感情？10.請簡析這首詩重章疊句的表達(dá)效果。舉一例說說這樣寫的好處？?11.本詩在藝術(shù)表達(dá)上注意了動(dòng)靜結(jié)合，試加

3、以說明。?????12.本詩的主人公是怎樣一個(gè)形象？13.詩的每一章開頭都寫景，說說這些景物描寫的作用？1.風(fēng)2.敬慕、懷念與悵惘交織3.所謂伊人，在水一方4.道路迂曲回盤，坎坷難行??失望、惆悵5.宛在水中央宛在水中坻宛在水中沚6.凄清而蒼涼的秋景蕭瑟凄涼的晚秋襯托人物內(nèi)心的空虛惆悵之情7.通過描寫“蒹葭蒼蒼，白露為霜”展現(xiàn)了一幅蕭瑟、冷落的秋景，借景抒情（或情景交融），表達(dá)了一種追求“伊人”求之不得凄清、冷落（或纏綿悱惻）的思想感情8.蒼、霜、方、長、央9.對美好愛情的追求向往和相思之苦。10.全詩三章，采用重章疊句的形式，一唱三嘆，節(jié)奏鮮明，旋律優(yōu)

4、美，而且顯示了主人公的情感逐層加深，具有強(qiáng)烈的感染力。舉例：每章的后四句。反復(fù)抒寫道路的險(xiǎn)阻，表達(dá)主人公執(zhí)著的愛情追求。11.詩中景物描寫都是靜態(tài)描寫，而詩人忽上忽下地尋找伊人，伊人忽隱忽現(xiàn)，忽遠(yuǎn)忽近是動(dòng)態(tài)描寫。12.為自己的理想目標(biāo)而上下求索，不怕艱難險(xiǎn)阻，矢志不渝的青年。13.①是起興句，以引起下文。②表明了時(shí)間的推移，表現(xiàn)主人公對所思慕人的深摯感情。③烘托蕭瑟冷漠氣氛，流露主人公凄婉惆悵感情關(guān)雎【作者】無名氏?【朝代】先秦關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜

5、，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。1.統(tǒng)領(lǐng)《關(guān)雎》全篇的詩句是“，?！?.本詩用來形容美麗善良的姑娘的成語是。3.《關(guān)雌》所要表達(dá)的主題是什么?4、本詩圍繞一個(gè)字，寫一個(gè)男子對美好女子的愛慕追求。5、詩中思念情人使人歷歷在目的一個(gè)細(xì)節(jié)是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，通過反復(fù)寫男子對愛情的執(zhí)著追求且細(xì)心呵護(hù)的短語是：。6、詩中寫河洲的水鳥，寫采摘荇菜，起什么作用？7、詩中描寫感情波瀾的詩句是：8、談?wù)勀銓Α扒偕阎钡摹坝选弊值睦斫狻?、品讀《詩經(jīng)?關(guān)雎》的詩句，參照相關(guān)鏈接，簡析《關(guān)雎》的意境美。10、這首詩表現(xiàn)了我國古代勞動(dòng)人民怎樣的

6、思想感情？11、詩中有許多句式相同相似的重章疊句，這種表達(dá)方式有什么作用？12、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！@四句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請簡要賞析。13、這首詩主要運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？請舉例分析其表達(dá)效果。14、孔子說：“《關(guān)雎》樂而不淫，哀而不傷?！苯Y(jié)合本詩談?wù)勀銓@句話的理解。參考答案：1、窈窕淑女，君子好逑2、窈窕淑女3、《關(guān)雎》寫了一個(gè)男子對一個(gè)女子的思念、追求過程，表達(dá)他求之不得的痛苦和求而得之的喜悅之情。4、求5、采之、芼之、友之、樂之6、引起后文（或：起興作用）7、求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。8、像對待朋友一樣對她

7、，把她當(dāng)成知音、知己，和她相親相愛。（意思接近即可）9、意境是詩人的主觀思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界?！对娊?jīng)》中的許多詩歌都采用了賦中見興的筆法，通過對眼前景物的描寫，描繪出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境。10、表達(dá)了古代勞動(dòng)人民對愛情（對美滿生活，對幸福生活）的追求。11、（1）可以充分表達(dá)詩人思想感情；（2）增加詩歌節(jié)奏感和音樂美。12、這四句運(yùn)用了比興的手法，首句借雎鳩鳥一聲聲的相互和鳴起興，引起男子無限的情思，想到那位美麗賢淑的少女，正是自己理想的佳偶。(說“比興”也正確，興中有比)13、運(yùn)用“興”的藝術(shù)手法（1分）。如

8、本詩開頭用“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”來起興，引出“窈窕淑女，君子好逑”，使人由成雙成