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《停課不停學(xué)線上教學(xué)活動工作匯報課件.pptx》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、非同兒熙匯報人:TeachingandPractice“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動工作開展情況CONTENTS目錄提前規(guī)劃,總體部署一二具體工作內(nèi)容三工作問題和改進(jìn)PARTONE提前規(guī)劃,總體部署延遲開學(xué)/不停教新冠肺炎隨著疫情形式更加的嚴(yán)峻,我們的教育工作也做出了相應(yīng)的改變。中心校領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)同志堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),在科學(xué)防控疫情擴(kuò)散蔓延的基礎(chǔ)上,全面統(tǒng)籌、整合和調(diào)配教育資源,扎實開展線上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等工作。最大程度降低新冠肺炎疫情對新學(xué)期教學(xué)工作的影響推遲到校/不停學(xué)前言一、提前規(guī)劃,總體部署一、發(fā)揮教研指
2、導(dǎo)作用,力求頂層設(shè)計;二、發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,做到均衡推進(jìn);三、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,注重過程監(jiān)管,確保工作實效。3月*日,市教育局召開疫情防控和網(wǎng)上教學(xué)工作推進(jìn)會,并在會上提出要求:#1-疫情防控知識教學(xué)第一課,引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)方式,掌握學(xué)習(xí)技能,做好視力保護(hù),增強(qiáng)體育鍛煉,力爭圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。#2-在視頻會議結(jié)束以后,緊接著召開了片內(nèi)校(園)長會議,及時傳達(dá)上級會議精神,同時對各校教導(dǎo)處提出了明確要求,將“停課不停學(xué)”教學(xué)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分工、明確責(zé)任。PARTTWO具體工作內(nèi)容二、具體工作內(nèi)容教務(wù)處做好各層面工作部署1(1)首先做好教師的思想工作,使教師們充分認(rèn)
3、識到疫情防控工作和網(wǎng)上教學(xué)的重要性;(2)分年級制定每天課時安排,統(tǒng)籌安排各年級各學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容;(3)每位教師做好教學(xué)計劃,完成知識講授,學(xué)習(xí)任務(wù)布置等;(4)各學(xué)校利用QQ、釘釘、微信等聯(lián)系方式向各學(xué)科教師提供電子教材、導(dǎo)學(xué)案等相關(guān)資源,學(xué)科教師同時通過市智慧學(xué)習(xí)云平臺”、“初中英語隨時聽”學(xué)習(xí)平臺等平臺搜集學(xué)習(xí)資源,結(jié)合收集的教學(xué)資源,以班級為單位向?qū)W生發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)要求。各校信息技術(shù)管理員專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)、解決老師們遇到的困難和問題。(1)專門建立了“九年級教師工作群”、其余的分學(xué)科建立QQ群,在網(wǎng)上開展集體備課,制定教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)提示、導(dǎo)學(xué)案、授課視
4、頻、知識練習(xí)等內(nèi)容;(2)各班可根據(jù)學(xué)情布置作業(yè)實行“因班布置”,從而達(dá)到“一班一策”“一班一特色”的作業(yè)模式。年級組、學(xué)科組為單位,通過不同形式開展學(xué)習(xí)活動2(1)各科教師每天進(jìn)行課前備課,根據(jù)課表進(jìn)度,根據(jù)重難點(diǎn)知識點(diǎn)布置設(shè)計階梯式作業(yè)、拓展性作業(yè)、研究性作業(yè),并在當(dāng)天完成作業(yè)的批改登記工作,(2)班主任每天下午5:00前將本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況通過微信形式報送至聯(lián)系行政人員,各聯(lián)系班級行政人員匯總后把情況報各校教務(wù)處,教務(wù)處每天匯報到中心校教導(dǎo)處。(1)每節(jié)課班主任協(xié)同科任教師統(tǒng)計學(xué)生人數(shù),匯總學(xué)生打卡情況匯報學(xué)校,對于沒有參與學(xué)習(xí)的學(xué)生,聯(lián)系家長,讓家長做好監(jiān)督
5、管理,保證全體學(xué)生參與學(xué)習(xí)。教師個人做好備課、上傳、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)監(jiān)控、學(xué)生答疑等3教師做好督促,確保人人參與4PARTTHREE工作問題和改進(jìn)三、工作問題和改進(jìn)心態(tài)未放平,出現(xiàn)等、拖現(xiàn)象對網(wǎng)課不適應(yīng)123作業(yè)完成效果不好各校班主任工作或者學(xué)科教學(xué)工作做的比較好點(diǎn)的班級每次按時提交人能夠達(dá)*人,延期提交可達(dá)94%;而有的班級有的學(xué)科按時提交只有3-6人,延期提交最多60%;有些學(xué)生的作業(yè)就是為了完成而完成,質(zhì)量很低。結(jié)語“停課不停學(xué)”是疫情蔓延的特殊時期的教育系統(tǒng)一項重要工作,“網(wǎng)絡(luò)直播授課”也是當(dāng)今時期出現(xiàn)的一個新生事物,難免會存在一些問題。希望在區(qū)教體局以及研培中心
6、各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生家長的積極配合下,能夠逐漸解決“網(wǎng)課教學(xué)”中存在的一些問題,努力做到真正的在家“停課不停學(xué)”,讓每一個孩子在這個特殊時期都能夠?qū)W有所獲。非同兒熙匯報人:TeachingandPractice感謝您的聆聽