中考科學(xué)沖刺練習(xí)填空探究專題3(答案).doc

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1、中考科學(xué)沖刺練習(xí)填空探究專題325．為了測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如左下圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量。按圖示連接好儀器裝置，點(diǎn)燃蠟燭，同時(shí)從a導(dǎo)管口抽氣。一段時(shí)間后熄滅蠟燭，再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表。蠟燭裝置Ⅱ裝置Ⅲ反應(yīng)前的質(zhì)量/g15.8182.3212.2反應(yīng)后的質(zhì)量/g14.4184.1216.6（1）該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得二氧化碳的質(zhì)量為▲g。（2）理論上，裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量，其原因是▲。26．水果攤附近?？煽吹揭恍┫彩掣癄€水果和發(fā)酵物的小

2、昆蟲——果蠅。為探究果蠅的這種取食趨向是先天性行為還是后天性行為，同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)：（l）將果蠅卵隔離培養(yǎng)而獲得果蠅幼蟲；（2）將香蕉和青菜分別榨成汁，滴在濾紙的兩端；（3）取果蠅幼蟲20只放在濾紙上與兩種汁液等距離的地方，觀察幼蟲爬行方向，結(jié)果如下表：觀察的時(shí)刻第3分鐘第5分鐘第8分鐘第10分鐘爬向香蕉汁液的果蠅幼蟲數(shù)量（個(gè)）l5l7l82O爬向青菜汁液的果蠅幼蟲數(shù)量（個(gè)）5320試回答有關(guān)問(wèn)題：（l）實(shí)驗(yàn)中不直接用果蠅幼蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而將果蠅卵隔離培養(yǎng)得到幼蟲，目的是▲；（2）通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：▲（3）分析以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為還需要改進(jìn)的地方

3、有▲。27.一天，周強(qiáng)的爺爺聽說(shuō)周強(qiáng)學(xué)了光學(xué)知識(shí)，非常高興，就對(duì)周強(qiáng)說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)，你學(xué)習(xí)了知識(shí)，不但要牢固地掌握好知識(shí)，關(guān)鍵還是要把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去。現(xiàn)在，請(qǐng)你幫爺爺測(cè)量出爺爺戴的老花鏡的度數(shù)。周強(qiáng)通過(guò)查找資料知道老花鏡的度數(shù)等于它的焦距的倒數(shù)乘以100，即老花鏡度數(shù)=100/f，如f=40cm，度數(shù)為250度。所以周強(qiáng)決定用下列方法先測(cè)出焦距后計(jì)算出度數(shù)。（1）準(zhǔn)備一塊直徑2cm的紙板做光屏。（2）在光具座的兩端分別放置平行光源和平面鏡。（3）將老花鏡的鏡片和光屏順次放置在平行光源和平面鏡之間，調(diào)整它們的中心在同一高度。（4）開啟光源，將透鏡靠近光

4、源，調(diào)整光屏的位置，直到光屏上出現(xiàn)最清晰的光斑。能得到光斑的原因是▲。（5）計(jì)算：透鏡的焦距為：f=▲。(請(qǐng)用圖中字母表示)（6）如果周強(qiáng)爺爺老花鏡的焦距是20cm，那么老花鏡的度數(shù)是▲。?28．某科學(xué)興趣小組用圖中所示的裝置，研究水草的光合作用。（1）在放水草的三角燒瓶里中，加入能釋放出CO2的溶液，加入該溶液的作用是▲。(2)若不加入上述溶液，水草在光照一定時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)裝置U形管兩側(cè)的液柱高度變化不大，原因是▲。(3)用這種裝置測(cè)定光合作用，實(shí)際測(cè)得的物質(zhì)變化量與理論計(jì)算求出的物質(zhì)增加量之間不一致時(shí)，下列所列舉的理由中，最恰當(dāng)?shù)氖恰?寫答案序號(hào))。①

5、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)值一定有誤差；②因?yàn)橛烧舭l(fā)失掉的水分增多；③因?yàn)樯傻钠咸烟窃诤粑斜幌摹?9．（6分）表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)方案記錄表（用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時(shí)間相同）。請(qǐng)回答：表1人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄項(xiàng)目組別水源水量（ml）水溫（℃）蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)A池塘水50025200175B自來(lái)水50013200115（1）B組孵化率較低的原因可能是▲。（2）某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)按照表2所示的設(shè)計(jì)方案去做：表2人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄項(xiàng)目組別水源水量（ml）水溫（℃）蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)A池塘水50025200——B池塘水50013200

6、——C自來(lái)水50025200——D自來(lái)水50013200——?結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：①A組與B組相比，C組與D組相比，如果A、C組的孵化率高，說(shuō)明：▲②A組與C組相比，B組與D組相比，如果A、B組的孵化率高，說(shuō)明：▲③在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上就可以得出影響蝌蚪發(fā)育因素的結(jié)論是：▲（3）比較表1和表2的實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為哪種方案更好些？▲試簡(jiǎn)述理由：▲30．小靈同學(xué)看到園林工人在移栽樹木時(shí)經(jīng)常要剪去大量的枝葉，他感覺(jué)很奇怪。學(xué)了植物的蒸騰作用以后，為解除自己的疑惑，他設(shè)計(jì)了《觀察植物散失水分》的實(shí)驗(yàn)。選取3根粗細(xì)相同的同種闊葉植物的枝條A、B、C，分別進(jìn)行以下處理：A根

7、留有較多的葉片；B根只有較少的葉片；C根剪掉所有的葉片。分別把3根枝條插入3個(gè)盛有等量的水的量筒中，記下量筒的讀數(shù)VA、VB、VC，并在3個(gè)量筒中加0.2毫升植物油，使油膜覆蓋水面。把3個(gè)裝置放在陽(yáng)光下4個(gè)小時(shí)，觀察現(xiàn)象并記錄量筒讀數(shù)VA′、VB′（不小心把C量筒翻倒了）。請(qǐng)你分析并回答以下問(wèn)題：（1）小靈同學(xué)選“闊葉植物”而沒(méi)有選“細(xì)葉植物”是為了▲。（2）小靈同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄計(jì)算得A、B量筒分別減少24毫升和8毫升，C量筒翻倒無(wú)數(shù)正常讀數(shù)，請(qǐng)你估側(cè)C量筒約減少▲毫升。（3）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，幫助小靈同學(xué)分析“在移栽樹木時(shí)剪去大量的枝葉”的目的▲。3

8、1．某學(xué)?？茖W(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采取