《角的初步認(rèn)識(shí)》課件2講解學(xué)習(xí).ppt

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1、角的初步認(rèn)識(shí)正方形長方形三角形圓形三角形五角星角角角角這兩個(gè)圖形中都有角返回返回返回頂點(diǎn)邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊邊返回角有哪些特點(diǎn)？想一想：邊頂點(diǎn)邊角的組成一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊1234567891011121314151617181920212212345678910111213141516171819202122小小角，真簡(jiǎn)單，一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。畫角時(shí)，要牢記，先畫頂點(diǎn)再畫邊。角的兒歌：12哪個(gè)角大？2角的大小與兩條邊的長短無關(guān)1想一想角的大小與什么有關(guān)？角的大小與角的兩邊叉開的大小有關(guān)；比較AB的大小∠A＞∠B鞏固練習(xí)1、判斷下面的圖形，哪個(gè)是角？哪個(gè)不是角？并說出為什么？（

2、1）（2）（3）（4）下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？是角的畫“√”？不是角的畫“╳”？（）（）（）（）()()()()√╳√╳╳√√╳返回下面的圖形中各有幾個(gè)角？（）個(gè)角（）個(gè)角34數(shù)數(shù)看:返回．．．．．．這些都是角2、判斷下面的話是否正確。對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”1）角的兩條邊越長，這個(gè)角就越大。2）用紙折角，折出角的大小，與折的這張紙的大小無關(guān)。（×）（√）3、數(shù)一數(shù)下面的圖形有幾個(gè)角？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）5個(gè)4個(gè)5個(gè)4個(gè)0個(gè)6個(gè)3個(gè)動(dòng)腦筋想一想：一張正方形的紙用剪刀剪掉一個(gè)角后有幾個(gè)角？