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1、獨樂樂，不如眾樂樂——三（2）班學生工作總結(jié)常州市五星實驗小學田羽這是我?guī)ьI(lǐng)“小螞蟻中隊”共同成長的第三年，也是我個人職業(yè)生涯的第七年。不知不覺中，三年級第一個學期已經(jīng)結(jié)束，在擔任班主任及語文教學工作的這一學期，忙碌中有真誠的付出，收獲的喜悅，更有實踐中的反思??一．基礎(chǔ)建設(shè)，彰顯班級特色1、班級環(huán)境用心布置教室是孩子的成長空間，是孩子心靈的港灣，所以我們不僅要把教室的環(huán)境布置得溫馨，更要使同學們和老師的心靈感到溫馨，讓每一個走近它的人感到親切，感到溫暖。“我是班級的小明星”照片墻和評比欄是我們?nèi)?）班班級文化建設(shè)的主要交
2、流平臺。開學初，我根據(jù)這些年四好少年的評價標準，制定了班級“四星少年”評價體系。分“學習之星”“文明之星”“綠色之星”和“藝術(shù)之星”這四大類，每月進行一次評選。學期末獲星最多的學生參加校級先進的評比。結(jié)合“獨樂樂不如眾樂樂”的中隊建設(shè)主題，用照片墻展示孩子們豐富的在校及課余生活。同時充分發(fā)揮教室書櫥的作用，通過好書推薦、讀后感交流等形式營造班級的閱讀氛圍，為孩子們閱讀與交流提供平臺。“我的班級我作主（板報）”在板報設(shè)計上，我們充分考慮如何體現(xiàn)學生成長的足跡和以廣闊的視角來實現(xiàn)學生生活與外界的溝通。板報內(nèi)容主要根據(jù)學校的主題活
3、動來進行布置，有“分享假期精彩爭做最美樂樂”“金色秋分五谷豐登”“從小學消防共創(chuàng)平安?！钡?。本學期的板報，在副班主任霍雪鳳老師的帶領(lǐng)下，搜集同學中鮮活的事例及生活中豐富的信息，來豐富板報內(nèi)容。板報豐富了學生課余生活，反映了學生的成長足跡，同時讓小教室與大世界溝通。2、班級崗位精心設(shè)置隨著新基礎(chǔ)研究的深入，崗位已經(jīng)成為了班級工作的一個重要內(nèi)容。通過二年級的鍛煉，學生的服務(wù)意識，勞動能力、管理能力得到了一定的發(fā)展。隨著學生年齡的增長，能力的提高，崗位工作的趨于日常，班級崗位已不能滿足學生成長的需求，應(yīng)該為學生提供更有挑戰(zhàn)性的崗位
4、來促進學生實現(xiàn)自我發(fā)展。我們班同學呈分化趨勢，或過分活潑好動，或過于安靜內(nèi)向。要讓學生獲得更多的崗位鍛煉，更好地因勢利導(dǎo)，因材施教，滿足學生成長需求，除了班級中設(shè)置的日常性崗位，還要創(chuàng)設(shè)更多更廣的平臺，為學生的成長搭建更為廣闊的舞臺，更好地提高學生崗位工作的積極性，獲得更多的成功感，自己要善于捕捉并利用各種資源，拓寬崗位建設(shè)的思路，更好地為學生的發(fā)展服務(wù)。所以在做好常規(guī)崗位的同時，我結(jié)合學校主題節(jié)，設(shè)立了臨時性工作崗位，因事制宜成立工作組。使各個層次的學生都有鍛煉機會，同時也不斷提升學生的工作能力。二．行為規(guī)范教育，扎實有效
5、1、教師責任意識的增強。作為班主任，我始終將安全、常規(guī)這兩個詞記在心頭，時時處處在學生耳邊嘮叨。記得開學初，男生女生都愛上了學校的光滑地面，走幾步就喜歡滑行，喜歡追逐打鬧。學生愛動本無可厚非，只是這樣的舉動存在著嚴重的安全隱患，我一方面加強監(jiān)管力度，另一方面，動之以情曉之以理，并結(jié)合幾起傷害事故來教育，起到了一定的效果。2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗發(fā)揮作用。相信學生，放手發(fā)動學生，讓學生在管理的舞臺上唱主角。學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗設(shè)置前，我們班根據(jù)實際需要早已設(shè)立了負責學生行為規(guī)范管理的崗位，以督促學生在校期間的路隊、用餐、課間等的行為規(guī)范。
6、本學期，經(jīng)過大家的共同努力，班級學生在行為習慣方面表現(xiàn)得還不錯。三．學科建設(shè)，齊心協(xié)力班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班任課老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。為此，我經(jīng)常性的和任課老師討論班里學生的具體情況，并及時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，以共同教育學生。為了促進孩子們的健康成長，我通過網(wǎng)絡(luò)、短信、家訪等形式與家長溝通，使家長能及時了解孩子在學校的學習、生活情況。及時的溝通使我們和家長之間能相互理解支持，形成教育合力。我們班的班級網(wǎng)頁也在我和家長的努力下，建設(shè)得有色有色。
7、學生的游戲習作，班級活動的掠影等及時上掛班級網(wǎng)頁，家長非常高興能通過這個平臺，了解學生的生活。四．主題活動，豐富多彩為了減少班級活動的盲目性與隨意性，這學期我們的主題活動緊扣學校的主題活動而展開，開學初我們根據(jù)少先隊的要求先對本學期的主題活動進行了統(tǒng)一規(guī)劃。我們結(jié)合開學課程、四級課程、體育節(jié)、閱讀節(jié)等開展了《跟著亞運去旅行》、《愛心傳遞祝?！贰ⅰ额A(yù)防諾如病毒保護身體健康》、《寫好中國字爭做中國人》等主題活動。因為有計劃有組織，所以活動的取得了一定的成效。在活動過程中我們的小隊長得到了長足的鍛煉。他們在一次次活動中有了領(lǐng)導(dǎo)意識
8、，能帶領(lǐng)全隊的同學團結(jié)合作，促進每一位同學的進步。作為班主任的我，及時將他們在活動中的表現(xiàn)用文字、圖片進行及時報道，使每一位家長通過班級網(wǎng)頁能了解孩子的學校生活，看到孩子的成長足跡。五．本學期獲得的成績本學期，在大家的共同努力下，我們?nèi)?）班在本學期獲得了一些成績：1、校體育節(jié)三年級接力
