【人教版新課標(biāo)】五年級上冊數(shù)學(xué)第4單元《可能性》單元試卷 (2).doc

《【人教版新課標(biāo)】五年級上冊數(shù)學(xué)第4單元《可能性》單元試卷 (2).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、可能性練習(xí)題填空1、盒子里有5個(gè)紅球，3個(gè)白球，任意摸一個(gè)球，摸到白球的可能性是（），摸到紅球的可能性是（）。2、有9個(gè)紅球，2個(gè)黃球，7個(gè)藍(lán)球，每次摸一個(gè)再放回去，40次后，大約摸到（)次紅球。2、擲一個(gè)骰子，單數(shù)朝上的可能性是（），雙數(shù)朝上的可能性是（）。如果擲40次，“3”朝上的次數(shù)大約是（）。3、從卡片2、3、5中任意抽取兩張，積是雙數(shù)的可能性是（），積是單數(shù)的可能性是（）。4、小紅和小華同時(shí)各擲一個(gè)骰子。⑴朝上的兩個(gè)數(shù)的和是5的可能性是（）；⑵朝上的兩個(gè)數(shù)的和是12的可能性是（）；⑶朝上

2、的兩個(gè)數(shù)的和是2的倍數(shù)的可能性是（）；⑷朝上的兩個(gè)數(shù)的和是單數(shù)的可能性是（）。5、有一組數(shù)：3、5、6、8、9、22、24，這組數(shù)的平均數(shù)是（）中位數(shù)是（）?？梢钥闯?，中位數(shù)不受（）或（）數(shù)據(jù)的影響，有時(shí)用它代表全體數(shù)據(jù)的（）更合適。請你來當(dāng)小裁判1、天氣預(yù)報(bào)為：多云轉(zhuǎn)小雨，降水概率80%，這天一定會(huì)下雨。（）2、5、6、7、8這組數(shù)的中位數(shù)是6.5。（）3、中位數(shù)不可能和平均數(shù)相等。（）4、有獎(jiǎng)活動(dòng)中，中獎(jiǎng)可能性是，李叔叔買了100張彩票，一定有20張中獎(jiǎng)。（）5、有4個(gè)紅球，1個(gè)黃球，每次摸一

3、個(gè)再放回去，20次后，摸到紅球次數(shù)一定多。（）6、有9名同學(xué)的考試成績，它們的中位數(shù)是85，小明考86分，他一定進(jìn)入前五名。（）7、拋一個(gè)長方體的骰子，每個(gè)面朝上的可能性是六分之一。（）做一做用空白的圓形做轉(zhuǎn)盤，請你按要求涂色。1、使指針停在黃色區(qū)域和藍(lán)色區(qū)域的可能性都是。2、使指針停在黃色區(qū)域和藍(lán)色區(qū)域的可能性都是。3、使指針停在黃色區(qū)域的可能性是,停在藍(lán)色區(qū)域的可能性是。4、使指針停在黃色區(qū)域的可能性是藍(lán)色區(qū)域的2倍。第1題第2題第3題第4題解決問題1、口袋里有2個(gè)紅球，一個(gè)藍(lán)球，從中摸出兩個(gè)

4、，摸出一藍(lán)一紅小軍勝；摸出兩紅小剛勝。這個(gè)游戲公平嗎？為什么？2、桌上擺著9張數(shù)字卡片，分別寫著1—9各數(shù)。兩人同時(shí)摸一張，誰的數(shù)字大誰就贏。①如果男孩拿到了5,你覺得他會(huì)贏嗎?輸贏的可能性各是多少？②當(dāng)男孩拿到的數(shù)字是幾時(shí)，女孩一定能贏。3、甲轉(zhuǎn)動(dòng)指針，乙猜指針停在哪一個(gè)數(shù)字上。如果乙猜對了，乙獲勝，如果乙猜錯(cuò)了甲獲勝。⑴這個(gè)游戲公平嗎？為什么？⑵現(xiàn)在有以下幾種猜數(shù)方法，你覺得哪一種對雙方都公平？請你說明理由。A、大于3的數(shù)B、不小于3的數(shù)C、單數(shù)D、是3的倍數(shù)4、五⑴班第一小組同學(xué)1分鐘跳繩成

5、績?nèi)缦拢孩牌骄咳?分鐘能跳多少下？⑵這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是多少？要想反映這組同學(xué)的一般水平，用什么數(shù)更好一些？5、場次123456龍隊(duì)626568728184虎隊(duì)757472706867小麗認(rèn)為龍隊(duì)會(huì)獲勝，你同意嗎？