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《【語文版】三年級上冊語文 教案B葡萄葉的夢.docx》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、1葡萄葉的夢教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)本課生字.會認(rèn)6個生字、學(xué)習(xí)多音字“累”、會寫10個字、能參照本課詞語庫自主積累詞語.2．正確、流利、有感情地朗讀詩歌.背誦詩歌.3．了解詩歌內(nèi)容、感受葡萄葉的美麗、感受葡萄葉為了夢想而付出努力的可貴精神.體會葡萄葉奮斗的快樂與收獲的幸福.4．通過學(xué)習(xí)課文、培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、為理想而努力的意識.教學(xué)重點(diǎn)：1．會認(rèn)6個生字、會寫10個字.2．正確、流利、有感情地朗讀詩歌.背誦這首詩.教學(xué)難點(diǎn)：了解詩歌內(nèi)容、體會葡萄葉為了理想奮斗的快樂和收獲的幸福.培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想的意識.教學(xué)準(zhǔn)備：生
2、字卡片、詞語卡片、課文朗讀錄音、教學(xué)掛圖、葡萄圖片或?qū)嵨?教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一、激趣引入課題.1．秋天到了、老師給同學(xué)們帶來了什么禮物呢？（出示葡萄圖片、貼在黑板上.）說說、你看到了什么？（晶瑩透亮的葡萄、水晶一樣的葡萄、寶石一樣的……）2．你喜歡它們嗎？這些可愛的香甜的葡萄哇、是一個美麗的夢、是“葡萄葉的夢”.3．板書課題：1．葡萄葉的夢4．讀了課題、你有什么問題要問嗎？（葡萄葉是什么樣子的？它的夢是什么樣的？）5．《葡萄葉的夢》是一首很美的詩歌.同學(xué)們的疑問會在學(xué)習(xí)這首詩歌時(shí)自己解決、讓我們一起走進(jìn)這首詩吧
3、！二、初讀課文、讀準(zhǔn)字音.1．學(xué)生翻書到第1頁、一邊看課文一邊聽課文錄音.2．聽了這首詩、你有什么感受嗎？（學(xué)生能說出一點(diǎn)即可、如“葡萄葉很美、果實(shí)累累就是葡萄葉的夢”等等.不能說出也不必強(qiáng)求、可在后面的朗讀中再感受.）3．自由讀課文.自由選擇方法識字.可邊讀課文邊將不認(rèn)識的字畫出來、借助課后的生字表讀準(zhǔn)字音.也可以先讀課后的生字、讀準(zhǔn)字音、再讀課文.如果課文中除了生字還有不認(rèn)識的字、可請教同學(xué)或老師.4．同桌互相聽讀課文、將課文讀準(zhǔn)讀通.5．檢查生字讀音.（1）出示生字卡片、指名認(rèn)讀：薄、翡、翠、糖、啼、霞.（2）認(rèn)識本課出
4、現(xiàn)的多音字“累”：果實(shí)累累（léi）、積累（lěi）、勞累（lèi）（3）交流難字的識記方法.可以用熟字相加的方法識記.讀準(zhǔn)平舌音字：翠、三拼字：霞.三、再讀課文、把詩歌讀流利.1．回到課文中、讀一讀由生字組成的詞語.薄薄的、翡翠、尋找糖、鳥啼、霞光、葡萄、夢想、軟軟的、尋找、沿著、營養(yǎng)、果實(shí)累累、露珠2．用自己喜歡的方式自由讀課文.3．檢查評價(jià)、請學(xué)生朗讀這首詩歌、教師適時(shí)評價(jià)、注意鼓勵.4．你最喜歡讀哪一節(jié)、多讀幾遍、想想讀懂了什么.四、指導(dǎo)學(xué)生寫字.1．觀察本課要書寫的10個字、說說書寫時(shí)要注意什么.營：草字頭下不能寫成
5、“官”.左右結(jié)構(gòu)：軟、找、沿、珠2．自由書空寫一寫.3．將每個字描紅一個、臨寫兩個.寫完后、同桌互相評價(jià).五、作業(yè)設(shè)計(jì).1．把這首詩歌讀流利、讀給家人聽.2．用本課的生字做詞語卡片.3．查字典、了解“翠”“釀造”“唯一”等字詞的意思.第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查.1．檢查學(xué)生自制的詞語卡片、認(rèn)讀積累詞語.2．開火車認(rèn)讀生字、詞語.3．指名朗讀詩歌.二、理解課文、感悟朗讀.1．過渡：葡萄葉在春天里、做了一個甜美的夢、那是一個果實(shí)累累的夢.經(jīng)過了一個夏天的釀造、這個夢在秋季到來的時(shí)候變成了令人喜悅的現(xiàn)實(shí).2．你喜歡葡萄葉嗎？你喜歡它的什么
6、？（葡萄葉的外形美、葡萄葉的夢美、葡萄葉的付出美.）3．朗讀感受葡萄葉的外形美.（1）拿出葡萄葉片、讓同學(xué)們觀察、說一說葡萄葉片的顏色、形狀.（2）詩歌中是怎樣描寫葡萄葉片的？找出詩句來讀一讀.“薄薄的葉片、像淺綠色的翡翠；軟軟的葉片、是小蟈蟈的棉被.”指名讀、集體評價(jià)、指導(dǎo)讀出葡萄葉之美.你能夠仿照詩句、用自己的話描述葡萄葉片的美嗎？鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象、描述葡萄葉.4．葡萄葉的夢是什么？它的夢實(shí)現(xiàn)了嗎？（1）引導(dǎo)學(xué)生找到文中的句子讀一讀、了解葡萄葉的夢是“果實(shí)累累”、它的夢實(shí)現(xiàn)了：“這時(shí)葉子悄悄地笑了、滴滴露珠是開心的淚.”（
7、2）拿出準(zhǔn)備的葡萄、看一看、聞一聞、嘗一嘗、說說你所感受到的“葡萄葉的夢”.（香甜的、芳香的、甜美的、甘甜的……）（3）我們在贊美葡萄的甜美時(shí)、不會忘記葡萄葉為了它所付出的努力.它是怎樣為了實(shí)現(xiàn)果實(shí)累累的夢而努力的呢？5．學(xué)習(xí)詩歌的二、三節(jié).（1）跟同桌一起研讀這兩節(jié)、想象葡萄葉的奮斗.說說你讀懂了什么、有什么不理解的地方.（2）葡萄葉是怎樣努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想的？“從陽光里尋找糖、在秋風(fēng)中獲取醉.讓每一滴雨水、每一聲鳥啼、每一道霞光、每一縷花香、都沿著葉脈、變成營養(yǎng)果實(shí)的肥.”你從這兩句中感受到了什么？（葡萄葉堅(jiān)持不懈地努力.
8、葡萄葉不放過任何一個實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會.）再讀這一節(jié)、體會用詞的準(zhǔn)確.
