期中家長(zhǎng)會(huì)課件.ppt

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1、尊敬的各位家長(zhǎng):歡迎您的到來(lái)!孩子的成長(zhǎng)——讓我們共同關(guān)注七年級(jí)二班上學(xué)期期中家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)會(huì)前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:1、共同學(xué)習(xí)專(zhuān)家講座2、傳達(dá)學(xué)校通知3、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況4、透過(guò)成績(jī)分析問(wèn)題5、給家長(zhǎng)的建議進(jìn)步獎(jiǎng)廖佳宇、周杰、鄧新宇、趙艷、劉愛(ài)玲、王琴垚、李欣怡、王海強(qiáng)、姚柳源、李婕、丁書(shū)成、馮思月、李修涵、趙晨成、宋秀妍、毛國(guó)慶

2、、張炳蘭、李蕾、鄧傲鑫學(xué)習(xí)狀態(tài)待改進(jìn)的同學(xué)張之然、魯陳康、覃佑亮、向凱、景洲、辛睿、廖宇、吳鵬程、郭志炎透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題1、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正2、學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)3、學(xué)習(xí)時(shí)間是否有保障4、學(xué)習(xí)效率是否高效上課1、不會(huì)聽(tīng)課,只聽(tīng)熱鬧,聽(tīng)不出重點(diǎn);只人云亦云,沒(méi)有深入思考;只說(shuō)不做筆記。2、上課狀態(tài)不興奮,不積極主動(dòng)思考,不愛(ài)回答問(wèn)題。3、上課低頭,走神,跑題。4、淺嘗輒止,自以為聽(tīng)懂,沾沾自喜,不再認(rèn)真聽(tīng)講。好成績(jī)是學(xué)出來(lái)的4、對(duì)待作業(yè)有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣,錯(cuò)題本沒(méi)有很好地利用,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做

3、屢錯(cuò)。5、對(duì)學(xué)習(xí)中的疑慮沒(méi)有及時(shí)解決,問(wèn)題一拖再拖,問(wèn)題越積越多,直至后來(lái)出現(xiàn)無(wú)法面對(duì)。6、課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致知識(shí)得不到鞏固。效率產(chǎn)生差距1、在學(xué)校里,一些學(xué)生自覺(jué)性比較差,沒(méi)有充分利用自習(xí)課和午休前時(shí)間學(xué)習(xí)。2、放學(xué)之后,走讀生沒(méi)有及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)較被動(dòng)。3、周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。關(guān)注孩子成長(zhǎng)中的什么?1、思想的成長(zhǎng)2、性格的變化3、學(xué)習(xí)的能力我的工作理念1、自信樂(lè)觀積極向上 健康誠(chéng)信善良友愛(ài) 樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)勤奮踏實(shí)2、發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),鼓勵(lì)孩 子堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好,促成良好意志的形成。給您的幾點(diǎn)建議1、教育孩子要有責(zé)任

4、心。有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、宿舍衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事,但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心。責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則 。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任。2、多了解孩子學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī),而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動(dòng)態(tài)生活上嚴(yán)格要求客觀分析孩子的成績(jī),多關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程3、創(chuàng)造和睦、民主、穩(wěn)定的家庭氣氛。家長(zhǎng)的教育觀念要統(tǒng)一。4、要教會(huì)孩子合理支配財(cái)物,要求孩子上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)

5、上的或其他學(xué)校的人搭朋友。多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪您的孩子,多一些情感的交流,他們很需要您及時(shí)的精神支持、安慰與引導(dǎo)!您是他(她)最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力!真誠(chéng)期待與您的合作

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