四實小班級放學路隊比賽方案.doc

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1、南樂縣第四實驗小學班級放學路隊比賽方案路隊管理是一個班級文明的窗口，關系到良好班風校風的形成和學生的安全。為培養(yǎng)學生文明禮儀的養(yǎng)成，提高學生自我管理能力，提高對路隊管理重要性的認識，加強管理，提高路隊管理的質量。經(jīng)學校研究舉辦2014春學段路隊比賽：一、比賽時間、地點、班級：2014年3月14日（周五）下午第三節(jié)、第四節(jié)。地點：學校田徑場比賽班級：1—6年級各班二、參賽辦法：1、以班級為單位，各隊以班級為單位參賽。2、要求各班級學生全員參與，因故不能參加者，請班主任提前報告。3、分組：一年級組、二三年級組，四五六年級組。三、比賽辦法：1、各班按照放學回家使用的隊形集合整隊，統(tǒng)一

2、帶到操場各班指定位置等待。2、比賽中有各班路隊長（體育委員）通過口令調動隊伍，行進采用齊步走。全體同學根據(jù)口令完成協(xié)同動作。一年級可有老師輔助，其他年級老師不參與。3、整個活動根據(jù)共同的口令來完成協(xié)同動作，隊伍在移動的過程中按照一定的順序有條不紊地進行，體現(xiàn)嚴肅整齊、朝氣蓬勃、合作精神，展示反應迅速、動作準確和協(xié)調一致的能力。四、比賽具體安排：1、各班班主任課間操結束后把隊伍帶到籃球場集合，面向東站。比賽前，班主任隨學生站到籃球場地，副班主任（六年級為周艷捧老師）站到羽毛球場地，班級集合位置。由于東墻拆修，趙俊紅、馬亞馨兩位老師站到操場東側，負責看護學生，防止學生到東跑道玩耍。

3、由南向北依次為四五六年級由南向北依次為二年級1-4班，三年級1-3班籃球場行進路線AB由南向北依次為一年級1---6班結束后把隊伍帶到北羽毛球場，羽毛球場北半部分，自東向西依次為一年級1—6班，二年級1—4班。羽毛球場南半部分，自東向西依次為三四五六年級。學生統(tǒng)一面向北站。羽毛球場2、（1）、準備：聽到“請xx班級準備”的指令后，準備比賽的班級在A點路隊長下：立定，成四路或者六路縱隊；路隊長立于隊伍左側中間位置。（2）、入退場：聽到“請xx班級入場”的指令后，隊長下“齊步走”口令，比賽班級齊步入場，并呼口號（各班自行設計）。到達B點下“左轉彎”，齊步走退場——隊伍回到指定位置。

4、3、各隊進入比賽狀態(tài)后，屆時有評委站在各個評委點，進行評價。4、本次比賽順序為從低年級到高年級。5、評分內容：路隊及隊列隊形，紀律秩序，口令，服裝及精神面貌組成。6、評分辦法：由各評委分別打分再將所得分值相加除以評委數(shù)得出最后得分。五、比賽評委：1、郭志剛段英霞高亞欣蘇彥超張璐丹楊偉娜2、記分、獎狀填寫：楊曉輝王曉林六、名次及獎勵辦法：采取分段獎勵：一年級一等獎1名，二等獎2名。二、三年級一等獎1名，二等獎3名。四五六年級一等獎1名，二等獎2名。路隊不達標的班級，學校監(jiān)督整頓。七、未盡事宜，另行通知。附：評分表路隊要求：1、隊列整齊，步伐一致，擺臂自然整齊，手半握拳，手臂伸直，

5、前后與身體夾角45°。隊伍的每列、每排前后、左右呈一直線。口號整齊，響亮。隊列中只有口號，沒有隨便說話聲。2、學生注意力集中，挺胸抬頭，目視前方，精神面貌昂揚。3、學生服裝整潔，佩戴整齊，全員參與。4、路隊長（體育委員）口令準確，聲音洪亮。對隊伍控制力強。南樂縣第四實驗小學學生放學路隊比賽評分表班級評分標準合計隊列整齊，步伐一致，擺臂自然整齊，隊伍的每列、每排前后、左右呈一直線。口號整齊，響亮。優(yōu)秀50分，良好45—49分，一般40—44分，不好40分以下學生注意力集中，挺胸抬頭，目視前方，精神面貌昂揚。優(yōu)秀20分，良好17—19分，一般14—16分，不好14分以下。學生服裝整

6、潔，佩戴整齊，全員參與。優(yōu)秀10分，良好7-9分，一般4-6分，不好4分以下。另缺一人扣1分?？弁隇橹埂Ｂ逢犻L（體育委員）口令準確，聲音洪亮。對隊伍控制力強。優(yōu)秀20分，良好17—19分，一般14—16分，不好14分以下1.11.21.31.41.51.6南樂縣第四實驗小學學生放學路隊比賽評分表班級評分標準合計隊列整齊，步伐一致，擺臂自然整齊，隊伍的每列、每排前后、左右呈一直線?？谔栒R，響亮。優(yōu)秀50分，良好45—49分，一般40—44分，不好40分以下學生注意力集中，挺胸抬頭，目視前方，精神面貌昂揚。優(yōu)秀20分，良好17—19分，一般14—16分，不好14分以下。學生服裝整

7、潔，佩戴整齊，全員參與。優(yōu)秀10分，良好7-9分，一般4-6分，不好4分以下。另缺一人扣1分。扣完為止。路隊長（體育委員）口令準確，聲音洪亮。對隊伍控制力強。優(yōu)秀20分，良好17—19分，一般14—16分，不好14分以下4.14.25.15.26.1南樂縣第四實驗小學學生放學路隊比賽評分表班級評分標準合計隊列整齊，步伐一致，擺臂自然整齊，隊伍的每列、每排前后、左右呈一直線?？谔栒R，響亮。優(yōu)秀50分，良好45—49分，一般40—44分，不好40分以下學生注意力集中，挺胸抬頭，目視前方，精神面