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1、高效課堂改革匯報材料6高效課堂改革匯報材料6高效課堂改革匯報材料6高效課堂改革匯報材料6高效堂改革匯報材料本學(xué)期，xx四中以“程改革”為主線，以“高效堂探索”為載體，以“導(dǎo)學(xué)案、糾錯本”為抓手，以“賽”為著力點，本著“問題即題”的原則，以“堂”為主要陣地，人人參與，通過“組內(nèi)同異構(gòu)評優(yōu)”，“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩”，“高效堂展示”及其“聽、評”等方式，穩(wěn)步開展“高效堂”探索工作。一、常規(guī)抓，從“心”抓起，從點滴做起。暑假即將結(jié)束，就組織班主任于8月23日下午——24日上午深入劃片內(nèi)的鐵爐、馬店、南屯、寒鎮(zhèn)和澗西200余名學(xué)生家庭，與學(xué)生座談
2、，與家長溝通，解答學(xué)生困惑，提醒學(xué)生調(diào)整心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生把心收回，積極完成暑假假作業(yè)，為新學(xué)期作充分準(zhǔn)備，以高昂的姿態(tài)迎接學(xué)校開學(xué)初的作業(yè)復(fù)查考試。9月日起，xx四中放棄開學(xué)初手頭紛亂的工作，就抓住高效堂的利器——改錯本，從點滴做起，向高效堂深度挺進(jìn)。年級主任親自審閱學(xué)生改錯本，校長、教導(dǎo)主任對優(yōu)秀生的改錯本逐一親自批閱，有效地促進(jìn)了高效堂的常規(guī)開展。12月11日，xx中心校王水吉校長深入xx四中現(xiàn)場辦公，直接走進(jìn)教室檢查學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，督導(dǎo)糾錯本的使用。王校長對四中領(lǐng)導(dǎo)親自檢查學(xué)生糾錯本的做法給予了高度贊揚(yáng)，并指出，把建立使用糾錯本
3、作為習(xí)慣要求很有必要，下步要在糾錯本規(guī)范化做，讓它真正起到查漏補(bǔ)缺，典型引路，增強(qiáng)信心的效果。二、全面出擊，全民皆兵投入高效9月18日下午，學(xué)校召開掀起高效堂新高潮動員大會。教導(dǎo)主任王增海在總結(jié)去年高效堂建設(shè)的經(jīng)驗后，對新學(xué)年的改工作提出了新的要求，要在有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí)深層次鋪開，高效使用導(dǎo)學(xué)案，常規(guī)建立糾錯本，運(yùn)用“四清”促質(zhì)量，全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。趁著會議的東風(fēng)，以學(xué)科組為單位，開展了“人人講高效，人人聽高效”活動，學(xué)校明規(guī)定，對作教師和聽教師簽到登記，將作為下半年的績效工資一項加入計算。學(xué)校網(wǎng)校就在這一活動中作
4、優(yōu)異的焦麗艷作長篇記述報道，在各大網(wǎng)站同時推出了《飛入尋常學(xué)生間》，受到讀者的高度贊揚(yáng)。10月17日下午，我校召集九年級學(xué)生家長，就如何進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效益，廣泛交談了意見。會議就近期舉行的月考成績和高效堂建設(shè)情況向家長進(jìn)行了通報，并對今后的工作對家長提出了家校聯(lián)手的具體要求。家長們表示，一定會緊密配合學(xué)校的工作，對學(xué)生悉心呵護(hù)，讓滿意在中考得以實現(xiàn)。10月26日——28日，我校校長隨鎮(zhèn)考察團(tuán)赴開封求實中學(xué)、河南師范大學(xué)新鄉(xiāng)附屬中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。在開封求實中學(xué)就教研教改、學(xué)校管理與該校進(jìn)行了探討，在河南師范大學(xué)附屬中學(xué)聆聽了陳康金、閆春
5、喜、周彬三位名校長學(xué)術(shù)報告，回后，呂校長直面現(xiàn)實、學(xué)習(xí)先進(jìn)、銳意改革創(chuàng)新，寫出了100字的心得體會與教師分享。與此同時，我校堅持“走出去”的學(xué)習(xí)探討模式，在李培青主任的帶領(lǐng)下，抽調(diào)郭家強(qiáng)、呼艷增、陳波安和焦麗艷四同志赴濮陽參加了新程理念下中學(xué)數(shù)學(xué)、語的觀摩活動，感受了上海名師朱震國、武漢專家胡明道、北京名師王鵬遠(yuǎn)的精彩堂，并認(rèn)真聆聽了他們對新程標(biāo)準(zhǔn)的前沿解讀。焦麗艷同志歸后，感言千字洋洋，一繪就《風(fēng)散濃霧見日出——赴濮陽參加新程理念下的中學(xué)數(shù)學(xué)、語教學(xué)觀摩研討會有感》，把體會講給了同事朋友。11月12日上午，我校舉行統(tǒng)合觀摩，鎮(zhèn)中
6、心校領(lǐng)導(dǎo)靳增順、郭志靜、張萬波等到場指導(dǎo)。郭紅波以《詠月》為主題，以讀貫穿教學(xué)，通過詩歌的交替，把中考名句與重點語段的剖析，用讀出的思念與同學(xué)們一起表達(dá)了中秋月的情懷；焦麗燕老師的《至親至愛》主題融合四篇，在《父親》歌中找到親，在《背影》中尋到愛，在《紙船》中體會到情，有效啟發(fā)學(xué)生點評，激發(fā)小組挑戰(zhàn)，將小展、大展、小組展融入讀中，將視頻，歌曲，朗誦詩作為講讀的紐帶，堂教學(xué)全新趣味化。11月21日下午，我校隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會，全面總結(jié)了一個時期以學(xué)校的教育教學(xué)工作，對在改中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰，向全體師生提出
7、了下階段的要求。中心校李士奇校長出席會議并要求要切實實行月考制，堂在針對性上高效，把“四清”落實在問題人身上，讓會講的講出，不會講的問出，尋找適合點，讓堂走進(jìn)適合教學(xué)；要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，養(yǎng)成比學(xué)習(xí)，比勤奮，比刻苦的好習(xí)慣。為迎接鎮(zhèn)精品大賽活動，11月下旬起，我校組織了精品預(yù)賽活動，推出了焦麗艷、呼艷增、郭洪波和魏曉軍的高效示范。在12月12日的精品大賽中，一推推的是焦麗艷的《江多嬌》統(tǒng)合，她以讀為中心，借助音視頻，從今入古，從到詩，緊扣“江多嬌”這一主題，巧妙插入字詞句教學(xué)，新穎獨(dú)到，得到評委的一致好評。一抽抽的是魏曉軍的《列方程
8、解決問題》高效。魏老師通過獨(dú)展、小組展，群展，有效地實施“兵糾兵，兵教兵，官教兵”，堂活而不亂，學(xué)生參與率高，全班了個總動員。收到評人員的一致肯定。三、成功與喜悅同在,問題與困惑并存經(jīng)過一學(xué)期的實踐，感到既有成功與喜悅又有許多問題與困惑。如明確教學(xué)
