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1、試論舞蹈藝術(shù)的審美特征與欣賞方法試論舞蹈藝術(shù)的審美特征與欣賞方法摘要：舞蹈作為一種舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式擁有悠久的歷史，通過身體語言人們可以表明人類的時空下藝術(shù)的美以及動態(tài)塑料藝術(shù)的繁復(fù)的美。舞蹈這門藝術(shù)有其自身十分獨特的審美功能，我們對舞蹈家的審美特征進行分析，以掌握舞蹈藝術(shù)的獨特性和大幅提升我們對舞蹈藝術(shù)的審美為前提，這對于提升我們的審美技能和藝術(shù)修養(yǎng)是非常有利的。關(guān)鍵詞：舞蹈藝術(shù)；審美特征；藝術(shù)欣賞［中圖分類號］:J701［文獻標識碼hA［文章編號］:1002-2139(2013)-33-0-01舞蹈是一種視覺藝術(shù)，其作為藝術(shù)的
2、表現(xiàn)方式是人體的主耍作用,它和其他藝術(shù)的表現(xiàn)形式，具有十分鮮明的審美特征差別，因其具有舞蹈藝術(shù)獨特的風格，所以我們欣賞它的功能。1、舞蹈藝術(shù)的審美特征1?1源于生活，超脫生活人們通過跳舞這一手段來表達思想感情，反映了當今社會生活的直接。生活作為藝術(shù)構(gòu)成材料，它對人體的形式美，及各種表情，都有嚴格耍求和鮮明區(qū)別的曲風。因此，社會生活之于舞蹈，始終是存在的首耍目標和源泉。社會是一片廣袤無垠的舞臺，其內(nèi)容豐富多彩，不僅為我們提供舞蹈的材料，而且還提供舞蹈的形式。從真實社會生活中的真、善、美來進行概括濃縮，使之冶煉成為人人追求的舞蹈藝術(shù)
3、。舞蹈，它不是簡單地對生活的模仿，也不需耍你的模仿特別逼真，但是通過這一系列的動作使美化人類生活的動作突出表現(xiàn)出來，激發(fā)人們的想象力，增強情感的表達。例如現(xiàn)代舞蹈“洗衣舞”是非常高雅的，通過細心觀察園林綠化以及洗衣處理等一些生活中的小行動，設(shè)計出藏族女孩在河里洗衣服的歡快活潑的舞蹈及藏族踢踏舞，再加上美麗動人的民歌，充分表現(xiàn)了藏族解放解和人民之間的深情厚誼，同時也反映了新生活的新詩意。1?2細膩的敘事，抒情表達古人云“手和舞蹈，舞之足也。”此話說明光有動作是不夠的，用文字表達身體語言的不足，這就是歌曲的不同之處。由此可見最好的來
4、表達舞蹈的感情的方式感情是音樂和身體語言的融合。因為舞蹈沒有臺詞，更沒有直接的用語言來敘事，平常只有音樂和場景的對比度和融洽合作，從藝術(shù)的表達來看，舞蹈也常常被用來象征無與倫比的藝術(shù)，其通過優(yōu)美的身體動作表達一個動人心弦的故事，用以抒發(fā)某種情感，讓觀眾們從人的舞蹈動作，音樂的旋律中感受和思考這個故事的情節(jié)，這就是欣賞的含義，是很難用語言來表達的一種強烈的情感。例如芭蕾舞劇“天鵝湖”中王子與天鵝的初次見面，在湛藍的夜空下，一大段的經(jīng)典雙人舞美麗絕倫，這就是通過一系列的舞蹈動作，融以細膩的表現(xiàn)，使得奧杰塔從恐懼、提防擔心到完全信任，
5、然后墜入愛河這一復(fù)雜的情感變化的過程，它的吸引力是一種“無聲勝有聲”的強烈震撼。1?3虛擬符號為主，輔以視覺記事虛擬符號的主要在于舞蹈技巧，這也是舞蹈美學的一個重要特征。舞蹈與平常身體的動作、手勢不同，它不是日常的言談舉止，而是與“音樂與舞蹈作為字符的交互線”，其中描繪的性格線，是通過一個虛擬的情感在清新的邏輯指揮下的運動，是一種舞蹈的象征，也直接輔助視覺紀事愛舞蹈的發(fā)展。王俠為觀眾表演“金山鼓”，當她站在了望塔上，看著敵人的滾筒箭頭，我看到舞者的手在滾筒上捂著傷口身體慢慢向后彎曲，然后用手撐住鼓邊緣再度掉頭向下。通過這組包含了
6、視覺藝術(shù)的技能紀事后我們可以很清晰地感受到舞者受傷后的情緒狀態(tài)，再結(jié)合舞蹈所表演的人物梁紅玉的極度痛苦經(jīng)歷，就像是電影的慢動作在我們眼前展現(xiàn)。這即是抓住稍縱即逝的生活精彩瞬間，對其進行強調(diào)和加強，用以史加詳細深刻地塑造人物性格。2、個性舞蹈藝術(shù)的鑒賞分析2.1舞蹈藝術(shù)的欣賞者感知分析舞蹈作為一門極其獨特的藝術(shù)，它除了讓人們在享受的時候得到一個完美的視覺感官體驗，同吋也讓人們能夠通過自己的思維活動看到和感悟到舞蹈要表現(xiàn)的主題思想和內(nèi)容，假如觀眾不具有一定的感知能力，那就很難真正感悟到舞蹈的藝術(shù)魅力。欣賞舞蹈“黃土黃”舞劇的時候，我
7、們不僅能體會它的表面，更可以通過他們的服裝藝術(shù)、肢體語言、音樂的旋律甚至照明效果的改變來感受，更加突出“熱愛祖國”這個深入思考的活動的主題，實現(xiàn)了“不管事情如何變化，不變的是對土地的熱愛的黃色”的深刻感想。特別是當演員表演時，表示通過身體扒黃土，親吻黃土我們似乎能夠透過黃土理解它背后的那些“沒有和平的黃河水，一望無際的黃土娃娃”，這樣具有精神實質(zhì)的身體語言無疑是成功的。2.2AHP舞蹈的欣賞我們對舞蹈藝術(shù)的欣賞是在一定的水平線的，那么不同的人欣賞水平也在不同的層次上，同一個人的欣賞水平也可能在不同的吋間觀看不同層次的舞蹈中提升。
8、觀眾的欣賞水平大致從低到高可分為三個等次：第一層次是視覺欣賞。在此過程中，在這個級別欣賞水平的提升主要來源于對演員的表演技巧、演員的身體動作和感官體驗的仔細觀察和體驗。第二層呢就是要了解劇情，熟知劇本精髓的同時再細心體驗情感的舞臺。那么觀眾在這個層面上，可以觀察
