最美教師征文.doc

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1、春雨有愛,潤物無聲張偉,一個(gè)普通卻響亮的名字;教師,一個(gè)平凡卻偉大的崗位;學(xué)校,一個(gè)單純卻充滿希望的地方;4000多個(gè)日日夜夜,一份艱辛卻執(zhí)著的堅(jiān)守。讀完張偉校長的事跡,我不禁潸然淚下。張偉初任秋渠一中的校長時(shí),校舍簡陋,教學(xué)質(zhì)量落后。張偉下決心改變現(xiàn)狀,在此后的十余年里,他兢兢業(yè)業(yè),把學(xué)校當(dāng)作家庭,把學(xué)校的美好前景當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)。在他的努力下,秋渠一中成了名校,而他,卻因過度勞累倒在工作崗位上……讀到這,我的眼睛再次模糊?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”張偉,正是用自己的實(shí)際行動(dòng),對(duì)這句詩作出了最完美的詮釋,也向我們展示了師德的真正內(nèi)涵。“黑夜給

2、了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!绷粜挠^察的話,不難發(fā)現(xiàn),師德典范在我們身邊隨處可見。師德在老師們對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)的話語中,師德在老師們對(duì)生病學(xué)生關(guān)切的問候里,師德在老師們對(duì)知識(shí)一遍遍耐心的講解中。師德,不僅僅存在于轟轟烈烈的教育事業(yè)中,細(xì)微之處更能體現(xiàn)師德。記得我上中學(xué)時(shí),班上有很多同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓?,很不自信,?duì)自己的未來也失去了信心。班主任劉老師看在眼里,急在心里。有一天上課時(shí),劉老師說:“同學(xué)們,這節(jié)課我要給大家看一些照片,照片上都是一些成功人士,有科學(xué)家,畫家,政界領(lǐng)導(dǎo),商界精英等等。我把照片放在講桌下面,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上來看?!鄙先タ催^照片的同學(xué)們

3、紛紛露出了神秘的微笑……終于輪到我了,我迫不及待的沖上講臺(tái),低頭一看,哪有什么照片,是一面鏡子!這是劉老師精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),激勵(lì)我們要相信自己,勤奮努力,今后一定會(huì)有所作為!時(shí)隔多年,提起師德,我就會(huì)想起這一段小插曲,想起用心良苦的劉老師?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!崩蠋熢邳c(diǎn)滴細(xì)微之處,鼓勵(lì)著我們,影響著我們,也發(fā)揚(yáng)著師德的種種精神。如今,作為一名教師,我也在三尺講臺(tái)上揮灑著自己的青春和汗水。在我的身邊,有許許多多個(gè)“張偉”,也有數(shù)不勝數(shù)的最美教師。這些,都將成為我的燈塔,照亮我的教學(xué)之路,指引著我前進(jìn)的方向。

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