學(xué)最美教師--做最美教師(征文).docx

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1、學(xué)最美教師、做最美教師“善為師者，既美其德，又慎其行”。教師的道德情操是當(dāng)好人梯，培養(yǎng)學(xué)生健全人格的保證。“春風(fēng)化雨，一代師表”，這正是教師的魅力所在?？鬃又鲝垖?duì)學(xué)生施以“仁愛”，就像“最美教師”說的我們學(xué)校沒有大樓，沒有大師，但不能沒有大愛。愛與責(zé)任是教育永恒的靈魂.我們要做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。2011年11月10日早上，外來務(wù)工人員姚慧芬和女兒翁進(jìn)城、兒子翁明沖在衢州市區(qū)清蓮里的家中煤氣中毒。兩名孩子就讀學(xué)校的老師們發(fā)現(xiàn)姐弟同時(shí)曠課后，立刻打電話聯(lián)系，并四處尋訪，

2、幾經(jīng)周折，最終在學(xué)生家中找到了煤氣中毒的一家三口，并將他們從死亡邊緣拉了回來。三位老師的責(zé)任心和愛心，挽救了一家人的性命。最初看見衢江四小三位老師的先進(jìn)事跡是在網(wǎng)上，我深深的被她們的事跡所震撼，所感動(dòng)。同樣，作為教師的我，學(xué)習(xí)了三位教師的先進(jìn)事跡以后，感覺自己做的真是微不足道。在她們身上我看見了仁愛，看見了她們的堅(jiān)持不懈，看見了她們執(zhí)著的責(zé)任心，看見了她們那一份堅(jiān)定的信念。作為一個(gè)人民教師，打電話給未到校的學(xué)生，這就是每個(gè)教師所應(yīng)盡的職責(zé)。一般我們打電話，聽見停機(jī)的也就放棄了。最多給充了話費(fèi)以后，聽到

3、隱隱約約、語無倫次的聲音，也就掛斷了。但是三位老師并沒有因?yàn)檫@樣的挫折而放棄。調(diào)課之后，繼續(xù)尋找，不求任何回報(bào)。作為老師的我們，應(yīng)該很清楚，調(diào)課是一件很麻煩的事情。但是三位老師，以不放棄不拋棄自己的每一個(gè)學(xué)生的精神，始終堅(jiān)持著這一份信念。平凡之中見偉大，細(xì)微之處見真情。她們的努力，她們的仁愛更是讓我自慚形穢。今后，我也要像她們一樣，做一個(gè)會(huì)堅(jiān)持，會(huì)盡責(zé)，會(huì)關(guān)愛學(xué)生的老師。通過學(xué)習(xí)“最美老師”的事跡，我也要和我的同事團(tuán)結(jié)一心，用愛與責(zé)任去教育每一個(gè)學(xué)生。剛參加工作時(shí)，沒有耐心，總是想用教師的威嚴(yán)去“鎮(zhèn)”

4、住學(xué)生，結(jié)果適得其反，不但沒有管好學(xué)生，反而使自己與學(xué)生之間的距離越來越遠(yuǎn)；反思之后，用耐心、愛心去說服感化學(xué)生，雖沒有“劈雷閃電”，教育效果卻很好，師生關(guān)系也更融洽了。因此，教師只有講正氣、樹師德、爭做最美教師，才能熱愛學(xué)生，言傳身教，無私奉獻(xiàn)，為祖國培養(yǎng)棟梁之材。一、愛崗敬業(yè)，苦練內(nèi)功鑄師魂。事業(yè)心是拼搏奮斗的動(dòng)力和事業(yè)成功的保證。教師要做到愛崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛教育、熱愛學(xué)校，樹立堅(jiān)定的事業(yè)心。教師的勞動(dòng)是平凡的，但其中卻孕育著偉大。安心從教，甘受清貧，卻能換來精神世界的富有；不為名利，甘為人

5、梯，迎來的是桃李滿天下的金秋?？吹絼e人出手闊綽，穿金戴銀，我也曾想：是不是我選錯(cuò)了行？但仔細(xì)想想，是我的工作，使無知的玩童變成了優(yōu)秀的學(xué)生，使迷惘的少年成為祖國的棟梁，我欣慰了，也沒有了什么缺憾。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確目標(biāo)的，為了理想而奮斗，雖苦但樂在其中。時(shí)時(shí)處處以大局為重，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個(gè)教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中，珍視為人師表的這份榮耀，時(shí)時(shí)外外嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。從教十多年來，我也曾動(dòng)搖過，徘徊過，但一想到"人類靈魂工程師"

6、這一光榮稱號(hào)，一看到一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ?，我滿足了，心中充滿了希望。愛崗敬業(yè)必須落實(shí)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度上，體現(xiàn)在教師教書育人的過程之中。從事教師職業(yè)必須要有高度責(zé)任感，因?yàn)榻處煹膽B(tài)度關(guān)系到一大批學(xué)生的成長，肩負(fù)著黨和人民群眾的深切期望。教師的職業(yè)道德實(shí)際上是對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的一種道德責(zé)任感。這種道德責(zé)任感越強(qiáng)，越能體現(xiàn)教師敬業(yè)的崇高境界。要教好功課，教師對(duì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要精心設(shè)計(jì)，傾注大量的心血和精力。要給學(xué)生一杯水，教師自己要有一桶水，甚至更多，因?yàn)榻虒W(xué)的高質(zhì)量是由教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)的

7、高質(zhì)量組合而成，來不得絲毫的虛假和搪塞。教師面對(duì)的是活生生的人，教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的程度直接影響著教育教學(xué)的效果。二、無私奉獻(xiàn)，甘為人梯倡師德。甘為人梯是教師奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。學(xué)生的成才是教師事業(yè)的延續(xù)，學(xué)生在事業(yè)上的成功，是教師人生價(jià)值的真正體現(xiàn)。在教學(xué)中，我總是傾盡所能，把自己掌握的知識(shí)、方法、自已的體會(huì)和隨時(shí)產(chǎn)生的靈感及時(shí)準(zhǔn)確地教給學(xué)生，幫他們學(xué)會(huì)知識(shí)，提高能力。教師要有獻(xiàn)身祖國教育事業(yè)的偉大志向，甘當(dāng)人梯，甘做陪襯，為國家，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)造型人才，并以此為樂，樂此不疲。一個(gè)忠誠于教育事業(yè)的人

8、民教師，從他走上講臺(tái)的第一天起，就把自己交給了學(xué)生，交給了自己所鐘愛的事業(yè)。那么怎樣才能以已之志，造就英才呢？首先要不慕虛榮，不求名利。因?yàn)椤敖逃咚玫臋C(jī)會(huì)，純服務(wù)的機(jī)會(huì)、貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，而無絲毫名利尊榮之可言”。其次，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。要當(dāng)好人梯，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)教育事業(yè)忠誠不二，矢志不渝，才能做到甘灑汗水，甘獻(xiàn)青春，無怨無悔。這樣，教學(xué)水平可以逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以日益豐富。再者，要甘為人梯，甘當(dāng)陪襯。人民教師不但要在內(nèi)心深處培養(yǎng)一