怎樣培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣.docx

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1、怎樣培養(yǎng)孩子寫日記的習(xí)慣堅持寫日記，是提高作文水平的最有效途徑之一,魏書生是這樣說的、也是這么做的?！拔易约簭男【蛨猿謱懭沼洠Z文成績一直很好”。雖然“多練筆”（堅持寫日記）也是新課標(biāo)對習(xí)作的要求，但要讓學(xué)生從開始就喜歡寫，再到會寫愛寫卻不是一件容易的事，需要老師悉心指導(dǎo)，讓學(xué)生感受寫日記的快樂，不把它當(dāng)成一項任務(wù)，把寫日記當(dāng)成一種享受，有話就說、有話想說，這樣日記的作用才能得以真正的發(fā)揮。在自己的實踐中，我常常通過以下途徑來培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣：　　　　一、上好第一課。每當(dāng)我接手一個新班，我都特意準(zhǔn)備這節(jié)

2、指導(dǎo)課。在這節(jié)課上，我一般通過：學(xué)習(xí)名人寫日記的心得、交流寫日記的好處、揭示寫日記的秘訣、拓寬寫日記的內(nèi)容、明確寫日記的格式等環(huán)節(jié)來達到讓學(xué)生不怕寫的目的。　　　　二、以身示范，做好榜樣。要求學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，作為老師必須首先養(yǎng)成，寫日記也不例外，也即“下水作文”。因為教師的下水文，是學(xué)生作文的引子、參照物。如果學(xué)生沒有什么比照，作文也就成胡亂地放飛。小學(xué)生作文不像成人那樣有自己的主見，他們是處于模仿時期，沒有模仿就沒有創(chuàng)新。同時，這對老師自身文學(xué)素養(yǎng)地提高也大有裨益?！　　　∪⒓倚Ｒ恍?。由于寫日記一般是在

3、家完成的，所以我很注重贏得家長的幫助。在跟家長們的聯(lián)系中，家長們也總結(jié)出一些經(jīng)驗來，比如要培養(yǎng)孩子的興趣；不能急于求成；激發(fā)孩子傾訴的欲望；引導(dǎo)學(xué)生多觀察、勤思考；營造寬松的環(huán)境，讓孩子體驗成功；必要的監(jiān)督；父母熱心參與等等?！　　　∷?、勤于評價，及時表揚。學(xué)生前一天晚上的日記，無論多忙，我都爭取在中午前批改完。給他們句子畫上一面小紅旗、點出他們?nèi)沼浀牡檬?、解釋他們心中的疑惑、回答他們那刁難的問題、安慰他那受傷的心靈、評價他們得意的圖畫等等。真心換真情，批改他們的日記就像心與心的交流。然后找出有進步的、有特

4、色的、文辭精彩的文章在全班朗讀。這樣做來，我高興改，他們喜歡寫。連每天發(fā)日記本的時間，大家或喜或憂，教室里也是最熱鬧的時候。　　　　五、推薦發(fā)表，激發(fā)興趣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有價值的文章時，我會讓他先自己改，然后再共同改，最后讓他抄下來，參加學(xué)校的比賽。以后我準(zhǔn)備把好的文章通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)出去，讓他們體會更大的收獲和成功的喜悅，這會激發(fā)他們的熱情，更好的養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。　　　　在培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣實踐中，我發(fā)現(xiàn)還要注意做到以下幾點：首先是從開始就一定要求學(xué)生實話實說，做到“我手寫我心”；其次是主要抓堅持、抓認(rèn)真，尤其開始

5、時，一定要求每天都寫，其他作業(yè)可以放放，但對日記的檢查決不姑息，這樣才能形成為習(xí)慣；第三是要尊重學(xué)生的隱私，當(dāng)學(xué)生不想公開他的日記時，我們不能強求，否則不但學(xué)生從此不再說真話，還會對孩子正在生長的自由心靈和獨立人格造成摧殘。