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《悼念瑪麗居里教學(xué)設(shè)計(jì).doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、哈117中學(xué)教學(xué)案課題悼念瑪麗居里年級八課型閱讀共（1）課時第（1）課時時間備課教師講課教師課時任務(wù)：初步理清文章的結(jié)構(gòu)。培養(yǎng)學(xué)生整體感知文章的能力，通過閱讀和交流完成對文章的認(rèn)知。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)居里夫人的高貴品質(zhì)及人格力量，能體會愛因斯坦真摯的感情。2、能運(yùn)用加批注、作摘錄、寫心得等閱讀方法進(jìn)行自由閱讀。3、課前學(xué)習(xí)：利用網(wǎng)絡(luò)或書籍收集關(guān)于瑪麗?居里和愛因斯坦的資料。中考要求：掌握書后讀一讀寫一寫和書下注解的字詞；能感知所讀閱讀的內(nèi)容，歸納文章的要點(diǎn)；能把握文章結(jié)構(gòu)，理清文章思路。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法：1.識記文中的重點(diǎn)字詞；2.通讀感
2、知，理清文章思路；3.能正確、有感情地朗讀課文。解決方法：1.識記字詞通過小組互查和自我檢測的方法掌握；2.通過閱讀文章劃分段落理清文章思路。主備教師導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)個人完善學(xué)法指導(dǎo)一、導(dǎo)入新課愛因斯坦曾這樣評價(jià)過一位著名的女科學(xué)家：在所有的著名人物中，她是惟一不被榮譽(yù)所腐蝕的人。她說：“我們不應(yīng)該虛度一生。我們必須有恒心，尤其要有自信心?！彼谄D苦條件下堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的事跡激勵著一代又一代的青年人。這位女科學(xué)家就是居里夫人。今天我們就來一起學(xué)習(xí)《居里夫人傳》，進(jìn)一步了解這位把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)的偉大女性。（一）、了解體裁，學(xué)生互相解
3、說為主。★悼詞，對死者表示哀悼的文辭。它的主要內(nèi)容一般包括：（1）介紹死者逝世前的身份、職務(wù)、逝世原因和時間及終年歲數(shù)；（2）追懷死者生平業(yè)績，并充分肯定其社會意義和價(jià)值；（3）表示對死者的悼念，激勵生者。按表達(dá)方式分，悼詞可分為記敘式悼詞、議論式悼詞和抒情式悼詞三種。（二）、簡介作者和寫作背景。1.簡介作者及居里夫人，學(xué)生互相解說為主。★作者簡介愛因斯坦（1879～1955年）：阿爾伯特·愛因斯坦原是德籍猶太人。因不滿德國的軍國主義教育，他在瑞士接受了中等和高等教育。二十六歲發(fā)表了狹義相對論。1915年又創(chuàng)立了廣義相對論。1949年發(fā)表了統(tǒng)
4、一場論。愛因斯坦是一位誠實(shí)的科學(xué)家。關(guān)于治學(xué)，他說過這樣一句話：“從事我們這種工作必須要有兩個條件：孜孜不倦的堅(jiān)毅精神和隨時準(zhǔn)備推翻你花費(fèi)許多時間和心血得來的東西?！本永锓蛉松浆旣悺ぞ永锸且晃辉疄椴ㄌm的法國科學(xué)家。她與丈夫皮埃爾·居里都是放射性的早期研究者，他們發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳，并因此與法國物理學(xué)家亨利·柏克瑞分享了1903年諾貝爾物理學(xué)獎。之后，居里夫人又獲得了1911年諾貝爾化學(xué)獎。居里夫人的大半生都是清貧的，提取鐳的艱苦過程是在簡陋的條件下完成的。居里夫婦拒絕為他們的任何發(fā)現(xiàn)申請專利，為的是讓每個人都能自由地利用他們的發(fā)現(xiàn)。三
5、、整體感知，理清情節(jié)31.請快速閱讀課文，并標(biāo)上段落序號。2.思考?xì)w納：整體把握文章內(nèi)容，課文主要寫了什么內(nèi)容?★明確：課文寫的是居里夫人在經(jīng)歷了艱苦卓絕的工作取得研究成果并獲得諾貝爾物理獎以后，面對榮譽(yù)和未來的生活態(tài)度與內(nèi)心狀態(tài)。3.再讀課文，理清文章思路要求：全文按自然分節(jié)，共5大段。請同學(xué)們概括出每段的內(nèi)容要點(diǎn)?！铩锾崾靖爬ㄒc(diǎn)的方法：(1)找關(guān)鍵語句，如總起句、總結(jié)句、主旨句、關(guān)鍵詞等。(2)無關(guān)鍵語句的，找出全段圍繞其闡述的內(nèi)容加以概括。討論、歸納：第1段：榮譽(yù)給居里夫婦的工作和生活帶來了巨大的困擾，成為阻止他們前進(jìn)的力量。當(dāng)榮譽(yù)降
6、臨到居里夫婦身上時，千百萬人把注意力集中到他們身上，可是人們關(guān)注的并不是他們事業(yè)的進(jìn)展情況，他們的私生活和工作的實(shí)驗(yàn)室才是人們關(guān)注的焦點(diǎn)：“居里夫婦的生活，成了時髦酒館里的談話資料”，他們的工作情景也被編成諷刺劇在劇院里上演。這一切嚴(yán)重干擾了他們，奪取了他們的“沉思和寧靜”，所以作者說榮譽(yù)是“用它的全部重量牽制他們，力圖阻止他們向前進(jìn)”。與人們的狂熱形成鮮明對比的是，在榮譽(yù)面前，居里夫婦并沒有“以新的姿態(tài)出現(xiàn)”，而是一如平常地在實(shí)驗(yàn)室工作，并且由于部分鐳的丟失延緩了工作使得“兩個人都很沮喪”。他們只是希望人們能為制鐳工作提供幫助。第2段：榮譽(yù)
7、不僅沒有給工作帶來任何幫助，反而浪費(fèi)了大量寶貴的時間。這讓他們十分痛苦。在極大的榮譽(yù)面前，居里夫婦感到了極度的不安，“兩個物理學(xué)家的確是失掉了內(nèi)心的平靜”，各種來信費(fèi)去了居里夫人不少的時間。她在信中說：“永遠(yuǎn)是嘈雜不堪，人們正在盡力阻礙我們工作?！唤邮苋魏卧L問——但是人們?nèi)耘f打攪我；我們的生活完全被敬仰和光榮毀壞了?！倍ぷ魉璧膶?shí)驗(yàn)室和盼望巳久的經(jīng)費(fèi)卻遲遲不來。第3、4段：居里夫婦的天性使得他們采取了拒絕榮譽(yù)的態(tài)度。居里夫婦天性超脫、純樸，這使他們團(tuán)結(jié)一致，逃避尊榮。居里夫人一生逃避別人的贊羨，因?yàn)樗纳钐?，?zé)任太多，不能浪費(fèi)一分精
8、力。居里夫人只有在安靜的實(shí)驗(yàn)室中和親密的家庭環(huán)境中才能獲得快樂。第5段：在生活上，居里夫人平淡而隨便；對待科學(xué)，她只重事不重人。他們穿著隨便，住漁家房舍，居里夫人的
