停下腳步，聆聽秋天.doc

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1、停下腳步，聆聽秋天404612重慶市奉節(jié)縣大樹鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級二班李紅霞指導(dǎo)教師：劉益寶不知不覺，秋天的最后一個節(jié)氣都已經(jīng)過了，而我們好像還沒有來得及感悟秋天的美。在我印象中，秋天，是充滿誘惑的。爸爸媽媽忙著收獲一季的辛勞，而我們也盼著那些掛在枝頭，既鮮嫩，又妖嬈的果實。而某天，我卻感受了一次，用心感受了一次秋天──這個讓人沉醉的季節(jié)。昨天，下過一場蒙蒙秋雨，她既不像春雨般淅淅瀝瀝，也不像夏雨般激情滂沱，她就像一層薄薄的面紗，輕柔的蒙在一位有著曼妙身姿的少女臉上，讓我不忍心去打破這種沉靜和美。她也像一雙溫柔的手，深情的撫摸著這片大地，她所深愛著的這片大地。現(xiàn)代社會的發(fā)達，讓人們

2、已經(jīng)不愿意選擇步行了，不管是為了追求效率，還是別的什么，總之，愿意步行的人已越來越少。我也是，上學(xué)，都有爸爸媽媽給我雇好的摩托車。但那天，例外了。我踏在剛被雨水浸潤過的小路上，經(jīng)過一條小巷去學(xué)校。路邊的樹葉上，還積存著一些雨滴，她們因為葉片的下垂而慢慢匯聚在一起，慢慢的，慢慢的，終于匯成了一顆晶瑩剔透的，像琥珀一樣的水珠，輕輕的落下，滴在我的肩頭，滑落進脖子，一陣涼意仿佛要涼透心靈，同時，也是洗滌心靈。進入校園之后，引入眼簾的銀杏葉已開始泛黃。他們挺拔著身姿，一顆顆，一片片，仿佛在以她自己的方式，告訴人們，好好享受這個季節(jié)吧，別為了趕路而忽略了路邊的風(fēng)景。也許，現(xiàn)在是一個快節(jié)奏

3、的社會，讓人們一出行就是選擇交通工具。如果有一天，或者只是某一個小時，再下著蒙蒙秋雨的時候，我們能夠拋開他們，和小伙伴兒們，共撐一把小傘，手牽著手，嘻嘻哈哈的走過一段泥濘小路，一起去感受一下慢節(jié)奏的美，我想，那應(yīng)該真的是很美，很美的吧！