地球是我家，環(huán)?？看蠹倚W(xué)主題班隊(duì)會活動方案.doc

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1、地球是我家，環(huán)保靠大家小學(xué)主題班隊(duì)會活動方案地球是我家，環(huán)?？看蠹倚W(xué)主題班隊(duì)會活動方案地球是我家，環(huán)保靠大家小學(xué)主題班隊(duì)會活動方案　　地球是我家，環(huán)?？看蠹倚W(xué)主題班隊(duì)會活動方案提要：通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園更多　　地球是我家，環(huán)?？看蠹倚W(xué)主題班隊(duì)會活動方案　　活動目的：　　通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保

2、護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)?！　』顒訙?zhǔn)備：　?。?）組織隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍?！　。?）對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識和方法?！　。?）根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合環(huán)保排練小品?！　。?）準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料?！　』顒舆^程：　?。ㄒ唬╆?duì)儀式　　出旗，唱隊(duì)歌，中隊(duì)長講話，宣布活動開始　?。ǘ┮搿　〖祝和瑢W(xué)們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。　　乙：地球存在已有幾十

3、億年的歷史了，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪！　　甲：現(xiàn)在地球上的人口越來越多，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量也越來越多?！　∫遥哼@樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題?！　〖祝合袷裁慈蛐宰兣?、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個(gè)問題?！　∫遥阂虼?，我們要保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園?！　〖祝哼@就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物?！　∫遥毫私獯笞匀?，做環(huán)保小衛(wèi)士。　　合：這樣我們

4、的地球就會越來越潔凈、美麗。　?。ㄉ泶┚G袍，頭戴博士帽的“綠娃娃”上）　　綠娃娃：哎，小主持，我也來參加你們的隊(duì)會，歡迎嗎？　　甲、乙：請問，你是誰？　　綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)砹艘粋€(gè)新的朋友?！　。▽?shí)物投影：出示綠色食品標(biāo)志）　　綠娃娃：（簡介綠色食品標(biāo)志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊(duì)員們說綠色食品的好處）　　甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會吧！　　綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！　　（三）設(shè)置情境　?。ㄒ晃粚?dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來）　　小

5、導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始？　　甲“小導(dǎo)游，你有什么好的建議？　　小導(dǎo)游：當(dāng)然，我是小導(dǎo)游，今天我們學(xué)校來了這么多客人，而我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好，我想應(yīng)先讓客人了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，對嗎？　　乙：（拍腦門），對，對！應(yīng)該的，應(yīng)該的！　　甲、乙：就讓我們的隊(duì)會從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧！　?。ㄐ?dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）　　甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。　　乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等等?！　⌒?dǎo)游：（急忙打斷乙的話）

6、，您別著急，這個(gè)我們早就想到了，自從學(xué)校開展環(huán)保教育以來，我們中隊(duì)就成立了幾個(gè)自然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進(jìn)行了實(shí)地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會兒，就可以給大家做匯報(bào)了?！　。ㄋ模┉h(huán)保知識小競賽　　甲、乙：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣？　　綠娃娃：這個(gè)主意不錯(cuò)，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢！　　（競賽開始，分組搶答）　　1、世界環(huán)境日是哪一天？　　2、海洋占地球上多大面積？　　3、野生動物有哪些瀕滅臨絕？　　4、酸雨、臭氧層是怎么回事？　　5、我們應(yīng)該怎

7、樣從我做起，保護(hù)環(huán)境？　?。ㄋ模┛疾靾?bào)告　　小導(dǎo)游（競賽完之后上）：小主持，我們的考察隊(duì)員準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào)?！　『Ｑ筚Y源考察小隊(duì)做匯報(bào)：（介紹海洋有關(guān)動物及自然常識的同時(shí)，表演小品：《保護(hù)海洋資源》，由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚、海底小動物等，通過表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染的情況，以及人類該對海洋如何進(jìn)行保護(hù)，激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。）　?。▽W(xué)生分別由七、八人組成以上環(huán)保小隊(duì)，利用色彩鮮明的圖片、生動的錄像、電腦演示及一些有關(guān)雨林、動物、植物等方面的小故事，以報(bào)告形式輪

8、流上臺向大家介紹各方面的環(huán)境知識及環(huán)境措施，并就臺下學(xué)生提出的有爭議問題進(jìn)行答辯）　?。ㄎ澹┗顒涌偨Y(jié)，退旗，輔導(dǎo)員講話，宣布活動結(jié)束。