給未來(lái)的自己.ppt

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時(shí)間:2020-09-05

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1、給未來(lái)的自己未來(lái),我來(lái)!如果可以,你想對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)些什么?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活態(tài)度拓展全面的學(xué)習(xí)、工作、生活知識(shí)提高必要的學(xué)習(xí)、工作、生活能力良好的態(tài)度學(xué)習(xí):主動(dòng)維持學(xué)習(xí)的興趣、合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間、誠(chéng)摯尊重學(xué)習(xí)的對(duì)象、信任自己的學(xué)習(xí)能力、不急于求成。工作:正確的自我評(píng)價(jià)、自信、自我控制、良知負(fù)責(zé)、主動(dòng)、分工合作說(shuō)服力、溝通力。生活:感恩、珍惜、尊重、真誠(chéng)、自信、付出、寬容、勇敢、實(shí)踐良好的態(tài)度與成功的未來(lái)關(guān)系:良好的態(tài)度決定成功的未來(lái)。美國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):我們?nèi)祟?lèi)可以由改變態(tài)度而改變生命。一個(gè)人的心態(tài),不僅僅決定著事情的成敗,還決定著人生的成

2、敗。盧梭曾說(shuō):“生活得最有意義的人,并不就是年歲活的最長(zhǎng)的人,而是對(duì)生活最有感受的人”。所謂有憂(yōu)愁才會(huì)覺(jué)得快樂(lè);有離別才顯得相聚的可貴;有壓力才會(huì)奮進(jìn);有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任。不管承受什么,我們應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),方能感受其中的快樂(lè)和幸福。全面的知識(shí)學(xué)習(xí):必修科目與選修科目工作:工作內(nèi)容、工作程序、工作目的生活:生活常識(shí)、生活小秘方全面知識(shí)與成功未來(lái)關(guān)系:知識(shí)是未來(lái)成功的源泉擁有知識(shí)只是我們成功走出的第一步。不要沾沾自喜、目空一切,成功需要掌握全面的知識(shí),重合知識(shí)。比如你要蓋大樓,擁有的知識(shí)好比磚頭,磚頭越多你蓋的大樓越高。但是磚頭不會(huì)自己摞起來(lái)成

3、為大樓,要靠你積累、設(shè)計(jì)、建造才能成為大樓。所以要全面掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí)作為工具改善我們生活、成就未來(lái)。必要的能力學(xué)習(xí):1、學(xué)習(xí)能力一般是指人們?cè)谡綄W(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)環(huán)境下,自我求知、做事、發(fā)展的能力.2、一般學(xué)習(xí)能力是指在很多種基本活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的能力,如觀察力、記憶力、抽象概括能力、注意力、理解能力等.工作:工作能力是指對(duì)一個(gè)人擔(dān)任一個(gè)職位的一組標(biāo)準(zhǔn)化的要求,用以判斷是否稱(chēng)職。這包括其知識(shí)、技能及行為是否能夠配合其工作。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),工作能力就是一個(gè)人是否有適合的能力擔(dān)任一個(gè)職位。生活:是指在日常生活中為了照顧自己的衣食住行,保持個(gè)人衛(wèi)生整潔和進(jìn)行獨(dú)

4、立的社區(qū)活動(dòng)所必須的一系列的基本活動(dòng)。必要的能力與成功的未來(lái)關(guān)系:必要的能力是成功未來(lái)的基礎(chǔ)能力對(duì)于成功也是功不可沒(méi),無(wú)論是與生俱來(lái)的天賦,還是學(xué)得的一技之長(zhǎng),或者某方面的優(yōu)勢(shì),都能為你嵌上成功的光環(huán)。參加大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽參加“益暖中華”—谷歌杯第五屆中國(guó)大學(xué)生公益創(chuàng)意大賽參加懷化學(xué)院校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演參加“心理情景劇”院級(jí)活動(dòng)參加“感恩書(shū)信大賽”參加“感恩父母短信大賽”參加“中小學(xué)生教學(xué)比武大賽”、榮獲科技讀書(shū)節(jié)之“我為兩會(huì)提議案”活動(dòng)參加“心理健康宣傳手抄報(bào)”比賽參加“給室友的一封信”活動(dòng)2011—2012學(xué)年所在寢室榮獲甲等文明寢室參加“自我教育進(jìn)

5、步優(yōu)秀事跡報(bào)告參加院級(jí)“大學(xué)生優(yōu)秀寢室事跡報(bào)告”參加2011年政法系迎新志愿者活動(dòng)擔(dān)任11級(jí)思政三、四班2棟105寢室的寢室輔導(dǎo)員、參加政法系歡送晚會(huì)舞蹈表演給政法系《政法文苑》投稿榮獲政法系先鋒隊(duì)員稱(chēng)號(hào)參加時(shí)政學(xué)社舉行的“辛亥百年要得之問(wèn)”報(bào)告講座班級(jí)宣傳委員競(jìng)選2011——2012年參評(píng)“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”懷化學(xué)院第九期團(tuán)校暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)懷化學(xué)院第三屆“寢室文化節(jié)·寢室里的故事”征文比賽政法系系刊《政法文苑》發(fā)表文章懷化學(xué)院第五屆“科技讀書(shū)節(jié)“感恩為先”主題教育系列活動(dòng)之“感恩為先·感謝有你”主題團(tuán)日活動(dòng)湖南省普通高等學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平一

6、級(jí)考試國(guó)家普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)大學(xué)生英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)第五屆“挑戰(zhàn)杯”懷化學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽懷化學(xué)院大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題申報(bào)說(shuō)課比賽歡送晚會(huì)外語(yǔ)系手抄報(bào)比賽科技讀書(shū)節(jié)之“我為兩會(huì)提議案”系刊《政法文苑》投稿月文明寢室百家學(xué)習(xí)型寢室涉江文學(xué)社征稿活動(dòng)十八大宣講團(tuán)寢室指導(dǎo)員班干部——宣傳委員籃球賽最佳組織獎(jiǎng)成為預(yù)備黨員及獲此榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)2011——2012三好學(xué)生參評(píng)2011——2012學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金參評(píng)2011——2013學(xué)年三好學(xué)生參評(píng)2011——2013學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金參評(píng)在態(tài)度、知識(shí)、能力談一談現(xiàn)今的你在這些方面

7、的不足?你會(huì)怎么改正?給未來(lái)的自己一個(gè)美好的當(dāng)下不念過(guò)去,不懼未來(lái),珍惜當(dāng)下,從態(tài)度、知識(shí)、能力等方面不斷磨礪自己、完善自己。給未來(lái)的自己一個(gè)青春向上、奮發(fā)拼搏的現(xiàn)在的自己。謝謝觀賞

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