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1、培養(yǎng)觀察能力，尋找習(xí)作素材貴州省遵義市道真仡佬族苗族自治縣民族中學(xué)周勇剛【摘要】作文就是用筆說話，會說話就會作文。而要想有話說就要留心觀察身邊的人和事，觀察對于作文是十分重要的。要想寫好文章必須重視觀察事物，提高觀察能力。觀察能力是學(xué)生語文素養(yǎng)的重要組成部分，是學(xué)生作文的基礎(chǔ)和前提。沒有觀察，學(xué)生習(xí)作就成無源之水、無米之炊，可見在語文習(xí)作教學(xué)中觀察能力的有效培養(yǎng)至關(guān)重要。【關(guān)鍵詞】初中作文；興趣培養(yǎng)；觀察方法；能力提高常聽有些中學(xué)生說：“我就怕作文，一提筆就頭疼，總覺得沒東西可寫?！庇械母纱嗾f：“我真不知道該寫
2、什么，從何寫起?！庇械膶W(xué)生作文雖然也交上來了，但仔細(xì)一看，剛開個頭，敷衍幾句，就草草收場。內(nèi)容空泛籠統(tǒng)，不知所云。針對這些情況，我常常鼓勵學(xué)生，作文就是用筆說話，會說話就會作文。而要想有話說就要留心觀察身邊的人和事，切忌胡編亂造，閉門造車。由于缺乏對周圍事物的觀察和分析，頭腦中缺乏材料，因而才覺得無話可說，無從下筆。觀察對于作文是十分重要的。要想寫好文章必須重視觀察事物，提高觀察能力。如何培養(yǎng)學(xué)生觀察能力?本文筆者借鑒專家一些理論研究及自身幾年來初中語文習(xí)作教學(xué)中學(xué)生觀察能力培養(yǎng)的實(shí)踐展開探究。一、激發(fā)學(xué)生的觀
3、察興趣培養(yǎng)起觀察的興趣與習(xí)慣?！芭d趣是最好的老師”。培養(yǎng)觀察興趣是提高觀察能力的前提。有了興趣，觀察客觀事物就會有一種內(nèi)驅(qū)力，會主動、自覺、積極地進(jìn)行觀察。興趣強(qiáng)烈可以觀察到許多細(xì)節(jié)，興趣差則只能獲得膚淺的印象，毫無興趣甚至沒有印象。在弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素之前，很多細(xì)菌學(xué)家也都遇到葡萄球菌被其它菌殺死的現(xiàn)象，但是他們對這一現(xiàn)象司空見慣，沒有興趣深究其中奧秘，因而坐失良機(jī)。良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，靠明確觀察的意義，靠提高觀察興趣，靠持之以恒的毅力。首先，必須有計劃、有步驟地進(jìn)行觀察。這就要求在對事物進(jìn)行觀察之前，對被觀察的
4、事物有一定了解，知道哪些是觀察重點(diǎn)，哪些地方采用什么樣的觀察方法。其次，在觀察中積極思考。觀察是對事物的一種主動認(rèn)識，這種認(rèn)識不僅停留在表面上，積極思考能使我們在觀察事物的同時，從表面現(xiàn)象去尋找揭示其本質(zhì)和規(guī)律。俗話說：“誰知道的越多，誰就看到的最多”。如同樣的石塊，有豐富知識和經(jīng)驗(yàn)的地質(zhì)學(xué)家能觀察到許多有價值的東西，而一個地質(zhì)的門外漢卻只能看到一塊石頭而已。再次，學(xué)習(xí)及時記錄觀察結(jié)果。做好觀察總結(jié)，對觀察中發(fā)現(xiàn)的問題尤其是細(xì)節(jié)要作詳細(xì)的記錄，特別是在長期的觀察過程中，還須經(jīng)常對觀察記錄進(jìn)行整理和總結(jié)，并運(yùn)用有
5、關(guān)理論作指導(dǎo)，使觀察結(jié)果在理論上獲得升華。心理學(xué)家認(rèn)為，沒有動機(jī)任何學(xué)習(xí)都不能發(fā)生，動機(jī)是學(xué)習(xí)的先決條件。對于作文教學(xué)，教師要善于激發(fā)學(xué)生的寫作欲望，調(diào)動他們的寫作積極性，變被動為主動。初中生已具備了一定的是非分辨能力，他們往往有一種強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。教師要緊緊抓住這種欲望，引導(dǎo)他們寫出優(yōu)秀的文章來。課內(nèi)作文，要求具體，學(xué)生各方面都受到約束，往往顯得比較被動，但又是必不可少的。為此，我在作文教學(xué)上一直是采取“雙管齊下”的辦法:一方面安排必要的課內(nèi)作文，另一方面安排一定數(shù)量的課外練筆。，除了兩周一篇大作文外，我要求
6、每個學(xué)生每周至少寫一篇隨筆，隔周抽查一次，并進(jìn)行講評。寫隨筆，就是給學(xué)生以充分的自由:選材自由，命題自由，文體自由，字?jǐn)?shù)自由。只管寫自己最熟悉、最感興趣、印象最深的人或事?？勺h論，可抒情，可記敘、隨心所欲。洋洋灑灑幾千字，不嫌多;點(diǎn)點(diǎn)滴滴幾十字，不嫌少:有話則長，無話可短，盡興而寫，隨意而止。這樣不自覺地培養(yǎng)了學(xué)生的觀察事物的興趣和能力。他們寫的內(nèi)容起初比較簡單，漸漸地，觀察視野不斷擴(kuò)大，就從身邊的小事寫開去，寫社會、寫人生。內(nèi)容越來越豐富:班級的生活與風(fēng)波，家庭的歡樂與憂愁，社會見聞等等，真是大到宇宙，小到自
7、我，盡入筆底。由于對周圍事物的興趣，不少人自覺多寫，并養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。二、指導(dǎo)學(xué)生觀察的方法在激發(fā)學(xué)生的觀察興趣的同時，要指導(dǎo)學(xué)生如何觀察，怎樣去觀察。⑴觀察要有廣度，能由此及彼，力求全面系統(tǒng)。又要注意整體與部分的聯(lián)系，做到點(diǎn)面結(jié)合。首先學(xué)會整體觀察，如果沒有對事物的全面把握，作者便不可能高屋建瓴地了解與認(rèn)識各個構(gòu)成部分的價值。老舍說：“觀察事物必須從頭至尾，尋根究底，把它看全，找到它的‘底’，因?yàn)樽鑫恼卤仨氂蓄^有尾，一開頭就想到它的‘底’！不知全貌，不會概括。”對事物的觀察必須是‘全’而‘活’的，即在空間
8、上必須觀察具體，在時間方面也必須了解事物本身是在不斷變化的。在觀察中，我注重引導(dǎo)學(xué)生抓住事物的本質(zhì)、特征，而不只是“看”。⑵觀察要善于探幽察微，捕捉細(xì)節(jié)。能“管中窺豹”，“見微而知著”。世界的紛繁復(fù)雜，觀察對象的無窮無盡，變幻多姿。我們不可能對生活中的所有事物都尋根究底，這要求我們能“管中窺豹”，“見微而知著。”我們要善于觀察那些能代表整體，反映本質(zhì)的細(xì)枝末節(jié)。一個事件總是由許許多多主
