華夏音樂(lè)之光---教案.doc

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1、華夏音樂(lè)之光教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)真聆聽(tīng)古代音樂(lè)，體會(huì)古人情感，辨別古代樂(lè)器的音色教學(xué)重點(diǎn)：感受中國(guó)古代音樂(lè)作品厚重的人文內(nèi)涵教學(xué)難點(diǎn)：琵琶文、武曲特點(diǎn)教學(xué)過(guò)程：一，導(dǎo)入中國(guó)有著上下五千年的燦爛文明，在民族發(fā)展的過(guò)程中遺留下了大量的、珍貴的音樂(lè)文物，有古書(shū)籍、古樂(lè)譜、古樂(lè)器，對(duì)這些古老的文物的研究可以重現(xiàn)幾千年前古人的文化生活。所以，音樂(lè)是一把開(kāi)啟歷史大門(mén)的鑰匙。問(wèn)：同學(xué)們知道中國(guó)最古老的樂(lè)器是什么嗎？介紹中國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)的年代最早的樂(lè)器——骨笛，引出古琴。二，古琴與古琴音樂(lè)1，古琴的形制及寓意琴長(zhǎng)三尺六寸五分，代表一年三百六十五天琴面弧形象

2、征天，琴背平、象征地，有“天圓地方”十三個(gè)徽，代表一年十二個(gè)月加一個(gè)閏月2，有關(guān)古琴的小知識(shí)①高山流水——俞伯牙與鐘子期②現(xiàn)存年代最早的琴曲——《碣石調(diào)·幽蘭》③古琴減字譜——中國(guó)唯一沿用千年未被西洋記譜法取代3，欣賞古琴曲《酒狂》①“竹林七賢”及阮籍簡(jiǎn)介②聽(tīng)賞提示：刻畫(huà)了什么樣的形象？表達(dá)了什么情感？一，琵琶與琵琶音樂(lè)（出示唐詩(shī)《琵琶行》的詩(shī)句，引出琵琶）千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！1，關(guān)于琵琶最初叫批把,最早見(jiàn)于史載的是漢代劉熙《釋名·釋樂(lè)器》：“批把本出于胡中

3、，推手前曰批，引手卻曰把”，意思是批把是騎在馬上彈奏的樂(lè)器，向前彈出稱做批，向后挑進(jìn)稱做把。2，白居易《琵琶行》中對(duì)琵琶的描述指法：轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為《霓裳》后《六幺》。音響效果：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心劃，四弦一聲如裂帛。3，琵琶代表作品及欣賞武曲《十面埋伏》文曲《塞上曲》之《湘妃淚》請(qǐng)學(xué)生介紹他們了解的《十面埋伏》和昭君欣賞提示：描繪了什么情景？向我們展示了什么樣的音樂(lè)形象？武曲，文曲各有什么特點(diǎn)？出示表格，請(qǐng)學(xué)

4、生聽(tīng)賞完畢以后思考。4，小結(jié)?《十面埋伏》武曲《湘妃淚》文曲描寫(xiě)內(nèi)容及音樂(lè)形象激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面昭君出塞和番，遠(yuǎn)嫁匈奴的思鄉(xiāng)之情?武、文曲的特點(diǎn)節(jié)奏較快，音量較強(qiáng)善于表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，多用右手掃拂和左手絞弦等技巧節(jié)奏緩慢，音量較弱，善于抒發(fā)內(nèi)心情感，描寫(xiě)優(yōu)美的景色，多以左手揉、拉弦為主一，總結(jié)古琴與琵琶只是中國(guó)音樂(lè)史上兩個(gè)小小的代表，還有更多更寶貴的音樂(lè)文化等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與保護(hù)并進(jìn)行傳承！