雙人合作跳繩.doc

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1、雙人合作跳繩》教案教學內容1、跳繩:雙人合作跳繩2、游戲：跑格子學習目標1、通過本次課的教學，使學生初步掌握雙人跳繩的技能方法，和發(fā)展下肢奔跑的能力。2、培養(yǎng)學生對時間和空間的感覺和相互配合的精神、發(fā)展下肢的能力。3、培養(yǎng)學生的團結協(xié)作和頑強勇教?學內?容1、跳繩:雙人合作跳繩2、游戲：跑格子學?習????目?標1、通過本次課的教學，使學生初步掌握雙人跳繩的技能方法，和發(fā)展下肢奔跑的能力。2、培養(yǎng)學生對時間和空間的感覺和相互配合的精神、發(fā)展下肢的能力。3、培養(yǎng)學生的團結協(xié)作和頑強勇敢的精神。重難點重點：雙人跳繩動作協(xié)調一致難點：學生合作意識的培養(yǎng)；課

2、的結構?教?學???內?容及要求組?織形?式練習時間?預熱身心??活躍氣氛??一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊報告人數(shù)師生問好2、宣布課的內容與任務3、提出要求?二、游戲熱身1、聽數(shù)做動作單腳跳（1）雙腳跳（2）下蹲（3）2、熱身操：兔子舞在音樂伴奏下由教師帶領學生做健身操。要求：動作舒展、優(yōu)美、節(jié)奏感強。組織：四列橫隊××××××××××××××××××××××××△要求：隊列整齊精神飽滿????????10′???溫故知新????合作探究?三、雙人合作跳繩:?1、復習單人原地跳短繩。2、知不知道：兩個人的跳與一個人的跳有什么區(qū)別？3、兩人一組嘗試練習

3、合作跳短繩：比一比那組小伙伴跳的花樣多？4、學生展示兩人合作跳繩。5、學生分別練習兩人合作跳繩的其它動作。6、提問：兩個人跳繩要注意什么問題？（搖繩的配合，跳繩的節(jié)奏）?組織：散點練習。??分小組兩個人一組，和同伴合作練習????××××???16′??????10′?7、再次練習：嘗試自己還不會的跳繩動作方法8、雙人跳繩展示??四、游戲：跑格子?教師提問引導：我們手中的繩還有什么用途呢？（利用繩做跑格子的游戲）?1、教師講游戲方法和規(guī)則2、教師做示范3、引導學生按要求嘗試練習擺格子。4、學生游戲5、教師做正確評價。?××××××××××××?△??

4、要求：按老師要求的方法擺格子，要遵守游戲規(guī)則。穩(wěn)定情緒?恢復身心?五、放松：??1、配樂放松2、和學生一起評價3、課堂小結4、下課?隨著一曲輕松歡快、氣氛活躍的音樂進行身體和身心的恢復。?××××××××××××××××××××××××△?4′課后小結?場地器材學生每人一根跳繩擴音器一臺?預計練習密度?38%(責任編輯：楓葉)