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1、課程題目：和諧共處課程內(nèi)容：通過三篇文章進(jìn)行學(xué)習(xí)培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)員通過學(xué)習(xí)，我們可以從中獲得美好的情感體驗(yàn)學(xué)會(huì)與別人、與社會(huì)、與自己和諧相處教學(xué)要求：重視教師和學(xué)員的互動(dòng)學(xué)習(xí)課時(shí)安排：備課課時(shí)量上課課時(shí)量作業(yè)課時(shí)量考核考試課時(shí)量10271教學(xué)時(shí)間安排：教學(xué)周次上課時(shí)間學(xué)生作業(yè)時(shí)間考核考試時(shí)間109年9月3至5日09年9月1日—09年9月6日09年9月日教具及教學(xué)場(chǎng)所要求：微機(jī)、錄音機(jī)微機(jī)室教學(xué)過程：第一部分教師課堂教學(xué)詳細(xì)教案一、情景設(shè)置、導(dǎo)入新課在現(xiàn)實(shí)生活中，人和人之間的關(guān)系應(yīng)該是什么樣的？大家討論討論。有的人在日常生活中，人際關(guān)系很好，有的人人際關(guān)系處的并不怎么樣。也
2、就是老百姓說的堵著門向天走，老死不相往來?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，要求與別人、與社會(huì)、與自然和諧相處。這節(jié)課我們結(jié)合幾篇文章來學(xué)習(xí)一下，看看文中的主人公是怎樣達(dá)到“和諧共處”這一要求的。二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)三、精講點(diǎn)撥（一）請(qǐng)學(xué)員聽鐘麗思的《向中國(guó)人脫帽致敬》的錄音，讀一讀這篇文章。討論討論文中的人物。學(xué)員七嘴八舌，教師加以歸納。“大胡子”有意刁難中國(guó)留學(xué)生，而“我”據(jù)理力爭(zhēng)，贏得了尊嚴(yán)，最后使大胡子教授向“我”脫帽致敬。教師提醒學(xué)員，能不能記住一下詞語：無奇不有、咖啡、倏地、不約而同、嚴(yán)謹(jǐn)。（二）學(xué)員速讀《北京的小胡同》，體會(huì)作者季羨林在文中的感情。教師補(bǔ)充：季羨林的情況。季羨
3、林：國(guó)寶級(jí)大師，山東人，愛國(guó)愛家，至死不愈，精通二十多種古文字如梵語、波斯語、突厥語等。學(xué)員在電腦中搜索一下北京的小胡同，看看討論討論，北京的小胡同美在何處？教師提醒：你認(rèn)同不認(rèn)同作者的感受？學(xué)員說，教師總結(jié)：人與自然和諧相處。（三）教師讀王蒙的《善良》，學(xué)員聽后說說人最起碼的道德底線是什么？《渴望》中的劉慧芳、《婆婆》中的婆婆，還有你們身邊的人都有可能是善良的代表。四、拓展延伸回家收集一下“和諧共處”的小例子五、布置作業(yè)完成下發(fā)的活頁作業(yè)。第二部分學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)作業(yè)一、填空1.《向中國(guó)人脫帽致敬》的作者是。２.《胡同文化》的作者是?！ 。?《北京的小胡
4、同》的作者是。 ?！ 。?《善良》的作者是。 。５.《向中國(guó)人脫帽致敬》《胡同文化》《北京的小胡同》《善良》四篇文章的共同主題 ?！ 《⑦x擇題（ ?。?選出字形有錯(cuò)的一組Ａ 咖啡 倏地 B 釀造 不越而同Ｃ 眼睛 嚴(yán)謹(jǐn) Ｄ 敏捷 調(diào)轉(zhuǎn)（ ?。?《遙遠(yuǎn)的自然》的作者是 ?。痢№n少功?。隆⊥趺伞。谩⊥粼鳌。摹＄婝愃迹ā 。?“故人具雞黍”的下句是 。Ａ 邀我至田家 ?。隆【G樹村邊合?。谩∏嗌焦庑薄 。摹“丫圃捝Ｂ椋ā?/p>
5、?。?問題或大或小，或嚴(yán)肅或輕松，千般百樣 。Ａ 無奇不有 ?。隆 o所不有 Ｃ 無所不知 ?。摹 o話不說（ ）５.對(duì)下面各句表達(dá)方式的判斷，正確的一項(xiàng)是①至于池沼，大多應(yīng)用活水。②墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。③架橋時(shí)，全用電腦控制的各種機(jī)具，差不多不需人的勞動(dòng)力。采用了這些新技術(shù)，當(dāng)然橋的成本就高了④等船已過去，橋孔立即自動(dòng)關(guān)好，車輛可以很快地過河，這樣對(duì)于水陸交通，兩不妨礙。A.①記敘②議論③描寫④議論B.①議論②說明③說明④說明C.①說明②描寫③說明議論④說明議論D.①描寫②描寫③議論④議論三、連線題悲憤的喉嚨嘶啞的心情溫柔的風(fēng)四、實(shí)
6、習(xí)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)實(shí)生活中，人和人之間應(yīng)該和諧共處。請(qǐng)你談?wù)勀闶窃鯓雍袜徖锵嗵幍摹５谌糠挚己丝荚囋囶}及答案一、填空25分1.《向中國(guó)人脫帽致敬》的作者是 。２.《胡同文化》的作者是 ?！ 。?《北京的小胡同》的作者是 ?！ 。?《善良》的作者是 。５.《向中國(guó)人脫帽致敬》《胡同文化》《北京的小胡同》《善良》四篇文章的共同主題是 。二、選擇題40分（）1.《向中國(guó)人脫帽致敬》的作者是 。A鐘麗思B汪曾祺C王蒙D季羨林（）2.《胡同文化》的作者是
7、 。 A鐘麗思B汪曾祺C王蒙D季羨林（）3.《北京的小胡同》的作者是 。A鐘麗思B汪曾祺C王蒙D季羨林（）4.《善良》的作者是 。A鐘麗思B汪曾祺C王蒙D季羨林（ ?。?.選出字形有錯(cuò)的一組Ａ 咖啡 倏地 ?。隆 ♂勗臁〔辉蕉谩⊙劬Α?yán)謹(jǐn) Ｄ 敏捷 調(diào)轉(zhuǎn)（ ?。?.《遙遠(yuǎn)的自然》的作者是 ?。痢№n少功?。隆⊥趺伞。谩⊥粼鳌。摹＄婝愃迹ā 。?.“故人具雞黍”的下句是 。Ａ 邀我至田家 ?。隆【G樹村邊合?。谩∏嗌焦庑薄 。摹“丫圃捝Ｂ椋?/p>
