幼兒園小班教案：《大蘋果》.doc

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1、幼兒園小班教案：《大蘋果》幼兒園小班教案：《大蘋果》活動(dòng)目標(biāo)：1、仔細(xì)地觀察畫面，大膽的想象幫小老鼠過(guò)河的辦法。2、體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、幼兒用書《大蘋果》，洗凈切好的蘋果一盤?；顒?dòng)過(guò)程：1、教師出示掛圖一：“瞧，這是什么？”“你吃過(guò)蘋果嗎？”幼兒將平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)予以講述：“誰(shuí)看到那只蘋果？小老鼠會(huì)怎么想？”幼兒大膽想象。2、自主閱讀：幼兒閱讀故事的前半段。3、分析理解教師出示掛圖二：“你從哪里看出來(lái)小老鼠推不動(dòng)蘋果？”“咱們幫小老鼠一起推。”幼兒可以用非語(yǔ)言的形式表現(xiàn)。教師出示掛圖三：“小老鼠過(guò)不了河怎么辦？”幼兒討論想辦法。教師出示掛圖四：“小老鼠想了什么好辦法

2、？”幼兒可表演小老鼠與大河馬的對(duì)話。教師出示掛圖五：“小老鼠的蘋果呢？”完整欣賞4、教師完整講述一遍，幼兒可以用各種形式來(lái)表現(xiàn)。5、教師將準(zhǔn)備好的蘋果與幼兒共同分享?；顒?dòng)二：活動(dòng)名稱：喜歡吃的水果活動(dòng)目標(biāo)：1、能在集體面前大膽地介紹自己收集的水果。2、說(shuō)出自己喜歡吃的水果的名稱和理由。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒每人帶一只自己喜歡吃的水果。2、已經(jīng)削好的水果切片?；顒?dòng)過(guò)程：1、小組交流：“今天們每人都帶了自己喜歡吃的水果，和好朋友說(shuō)說(shuō)自己帶來(lái)的水果的名稱。”2、集體交流：“誰(shuí)愿意聲音響亮地告訴大家你帶的水果叫什么名稱？”3、品嘗交流：教師將水果削成塊狀放在盤子里（若干份）。幼兒自由挑選品嘗

3、水果，相互交流各是什么水果?；顒?dòng)三：科學(xué)發(fā)現(xiàn)室組織幼兒進(jìn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，幼兒自由選擇玩，并學(xué)會(huì)整理。