數(shù)字化校園決方案.doc

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1、數(shù)字化校園解決方案數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來的對(duì)教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲(chǔ)、傳輸和應(yīng)用，使教學(xué)資源得到充分優(yōu)化和利用。通過實(shí)現(xiàn)從環(huán)境（包括設(shè)備，教室等）、資源（如圖書、講義、課件等）到應(yīng)用（包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等）的全部數(shù)字化，在傳統(tǒng)校園基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)數(shù)字空間，以拓展現(xiàn)實(shí)校園的時(shí)間和空間維度，提升傳統(tǒng)校園的運(yùn)行效率，擴(kuò)展傳統(tǒng)校園的業(yè)務(wù)功能，最終實(shí)現(xiàn)教育過程的全面信息化，達(dá)到提高辦學(xué)質(zhì)量和管理水平、從而提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。1.數(shù)字化校園建

2、設(shè)意義數(shù)字化校園將學(xué)校內(nèi)部的相對(duì)獨(dú)立分散的業(yè)務(wù)系統(tǒng)，進(jìn)行統(tǒng)一整合和有效的集成，對(duì)集成數(shù)據(jù)按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)證，對(duì)信息進(jìn)行實(shí)時(shí)更新，確保信息的一致性、準(zhǔn)確性，從而提升學(xué)校整體管理水平和綜合實(shí)力，提供無紙化的學(xué)校網(wǎng)上辦公平臺(tái)。1.解決高校信息孤島2.規(guī)范業(yè)務(wù)流程，提高工作效率3.為師生員工提供“一站式”服務(wù)4.創(chuàng)建虛擬大學(xué)空間，實(shí)現(xiàn)跨地域管理5.體現(xiàn)決策管理水平，及整體綜合實(shí)力6.有助于教學(xué)模式和觀念的轉(zhuǎn)變7.輔助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策建設(shè)原則總體規(guī)劃、分布實(shí)施、以用促建、突出重點(diǎn)、資源共用、信息共享.為保證高校數(shù)字化校園項(xiàng)目建設(shè)的科學(xué)性和合

3、理性，數(shù)字化校園建設(shè)遵循以下基本原則：2.系統(tǒng)架構(gòu)及優(yōu)勢(shì)SOA（Service-OrientedArchitecture，面向服務(wù)的體系結(jié)構(gòu)）架構(gòu)體系兩大支撐體系、四層架構(gòu)提供支持J2EE和.NET兩種可選平臺(tái)技術(shù)產(chǎn)品集成掌上校園平臺(tái)，隨時(shí)隨地享受數(shù)字化校園提供的各種服務(wù)“3+1平臺(tái)”設(shè)計(jì)，更智能、更靈活；開放性和擴(kuò)展性兼顧異構(gòu)數(shù)據(jù)支持，包括ORACLE、SQLSERVER、MYSQL、DB2、SYBASE、ACCESS、DBF、EXCEL、XML、TXT、Webservice接口等各種數(shù)據(jù)格式支持JSR-168/286/

4、WSRP技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)保持目前應(yīng)用系統(tǒng)可用，節(jié)省學(xué)校成本，方便用戶使用、提高工作效率。尊重用戶的原有使用習(xí)慣；數(shù)據(jù)集成自動(dòng)化，減少業(yè)務(wù)部門的工作量。確保達(dá)到系統(tǒng)的關(guān)鍵指標(biāo)，如人員信息同步，繳費(fèi)實(shí)時(shí)注冊(cè)、充值及時(shí)到賬、提供信息準(zhǔn)確等。多種對(duì)接方案靈活可選，全面支持已建應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)架構(gòu)。五大安全措施3.數(shù)字化校園建設(shè)基于智慧、虛擬、服務(wù)、開放的建設(shè)理念，充分運(yùn)用云計(jì)算和虛擬化技術(shù)，構(gòu)建高校智慧云平臺(tái)，通過智能終端訪問，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園的全方位覆蓋。數(shù)字化校園建設(shè)方案包含六個(gè)平臺(tái)和一系列子系統(tǒng)，其中六個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了校園一卡通、統(tǒng)一

5、身份認(rèn)證、信息門戶、各系統(tǒng)間數(shù)據(jù)交換共享和手機(jī)端功能；各子系統(tǒng)基本涵蓋了學(xué)校的日常信息化需求，包括了教務(wù)、人事、迎新、離校、財(cái)務(wù)等一系列功能。數(shù)字化校園平臺(tái)篇校園一卡通平臺(tái)“校園一卡通”是“數(shù)字化校園管理系統(tǒng)”中的重要組成部分，它主要具有綜合消費(fèi)類、身份識(shí)別類、金融服務(wù)類、公共信息服務(wù)類等功能。整個(gè)系統(tǒng)與銀行系統(tǒng)、學(xué)校原有的系統(tǒng)銜接……信息標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)信息標(biāo)準(zhǔn)是整個(gè)數(shù)字化校園信息化建設(shè)的基礎(chǔ)，信息標(biāo)準(zhǔn)在全校范圍內(nèi)為數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)提供類似數(shù)據(jù)字典的作用，為信息交換、資源共享提供了基礎(chǔ)性條件。……數(shù)據(jù)共享中心數(shù)據(jù)共享中心是在學(xué)校層面

6、上搭建一個(gè)高層應(yīng)用平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)各種信息系統(tǒng)的互通互連和數(shù)據(jù)共享，并且可以通過校園應(yīng)用門戶網(wǎng)站等形式將這些應(yīng)用系統(tǒng)提供的服務(wù)集成在一起，供用戶訪問、利用?！粕闲@平臺(tái)掌上校園平臺(tái)是新開普數(shù)字化校園系列產(chǎn)品的一部分，目的是為學(xué)生和老師使用自己的手機(jī)即可完成自己需要辦理的業(yè)務(wù)、查詢授權(quán)的相關(guān)信息、參與投票和測(cè)評(píng)等等。新開普掌上校園系統(tǒng)分為兩個(gè)版本：普通版和3G版。普通版是為了滿足手機(jī)上網(wǎng)速度慢而且節(jié)省流量而設(shè)計(jì)的；3G版則是為手機(jī)上網(wǎng)速度快，不擔(dān)心流量的用戶設(shè)計(jì)?！y(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)新開普統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)經(jīng)過多年的實(shí)踐和

7、積累，通過提供統(tǒng)一的認(rèn)證服務(wù)、授權(quán)服務(wù)、集中管理用戶信息、集中審計(jì)，有效地解決了以上問題，贏得客戶的好評(píng)?！瓟?shù)據(jù)交換中心平臺(tái)數(shù)據(jù)交換平臺(tái)實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)各種信息系統(tǒng)的互通互連和數(shù)據(jù)共享，形成統(tǒng)一的數(shù)據(jù)服務(wù)層，為上層應(yīng)用提供數(shù)據(jù)服務(wù)，為校園綜合信息服務(wù)的便利、完善和高效提供可靠的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)……統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)提供搭建及部署具有擴(kuò)展性的門戶網(wǎng)站所需的基礎(chǔ)架構(gòu)，使全校師生通過統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)可以隨時(shí)、隨地、按需訪問信息。它通過網(wǎng)站提供一個(gè)擁有統(tǒng)一入口的服務(wù)，用戶根據(jù)角色的定義得到相應(yīng)的服務(wù)?！瓟?shù)字化校園子系統(tǒng)篇數(shù)字迎

8、新系統(tǒng)電子離校系統(tǒng)宿舍管理系統(tǒng)人事管理系統(tǒng)學(xué)生收費(fèi)系統(tǒng)學(xué)生發(fā)費(fèi)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理系統(tǒng)預(yù)約報(bào)銷系統(tǒng)學(xué)工管理系統(tǒng)校情分析系統(tǒng)招生管理系統(tǒng)就業(yè)管理系統(tǒng)校友管理系統(tǒng)研究生管理系統(tǒng)網(wǎng)站群管理系統(tǒng)職稱評(píng)審系統(tǒng)自主招生系統(tǒng)OA辦公系統(tǒng)教務(wù)管理系統(tǒng)能源監(jiān)管系統(tǒng)資產(chǎn)管理系統(tǒng)科研管理系統(tǒng)電子郵件系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)視