學(xué)校最美孝心少年評選活動方案.pdf

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1、學(xué)校最美孝心少年評選活動方案為推進(jìn)學(xué)校德育工作深入開展，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母、尊重長輩的傳統(tǒng)孝道美德，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。彭陽四中開展知“禮行孝做最美孝心少年”主題活動。一、指導(dǎo)思想通過樹立新時(shí)期孝心好少年的榜樣，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會主義的道德觀和價(jià)值觀，謳歌具有時(shí)代感的中華民族傳統(tǒng)家庭倫理道德，積極營造尊老、愛老、敬老的濃厚氛圍，引導(dǎo)青少年樹立正確的道德觀和價(jià)值觀。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：陳軍平副組長：劉智虎珍李正峰施登倉馬軍明李維民成員：李淑靜趙忠香趙曉鳳杜魯風(fēng)李勇亮班主任三、活

2、動時(shí)間和內(nèi)容（一）第一階段：2016年4月18日至2016年4月28日。1、學(xué)校組織學(xué)生在德育課上利用多媒體觀看中央電視臺“最美孝心少年頒獎典禮”，并寫觀后感。2、用學(xué)校大屏幕播放孝心少年事跡。（二）第二階段：2016年5月3日至2016年5月14日。1、開展“念親恩、知孝義、行孝道”主題班會和主題升旗儀式。2、制定班級評選孝心少年的評選辦法。并張貼在班級表側(cè)欄里。3、要求孩子牢記三個(gè)“不”：不嫌棄老人、不惹長輩生氣、不和長輩頂嘴。4、做到五個(gè)“一”：幫家中長輩洗一次腳、幫家中長輩做一次家務(wù)、陪家中長輩做一次運(yùn)動、陪家中

3、長輩參加一次娛樂活動、為社區(qū)老人送一份溫暖，并用照片和文字的形式記錄下來。5、通過發(fā)放《告家長書》、《孝心少年大行動調(diào)查表》等，在家庭、社會中廣泛宣傳“孝心少年在行動”實(shí)踐活動，贏得家長的理解支持和社會的認(rèn)同配合，形成教育合力，推動學(xué)生的道德成長。三）第三階段：2016年5月17日至2016年5月28日。1、以班級為單位利用思想品德課或班會總結(jié)交流學(xué)生是如何做到牢記三個(gè)“不”、五個(gè)“一”的。2、活動領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)部分學(xué)生代表到社區(qū)敬老院做義工、獻(xiàn)愛心。3、各年級評選出十位“最美小心少年”并在年級組學(xué)生大會上頒發(fā)證書。4、活

4、動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各年級評選結(jié)果，再評選出十位校級“最美孝心少年”并在全校學(xué)生大會上頒發(fā)證書。彭陽四中政教處2016年4月19日