動(dòng)物的主要類群復(fù)習(xí)課教案.doc

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1、教師課時(shí)備課學(xué)科:生物年級(jí):八年級(jí)學(xué)期教時(shí)總編號(hào):課題動(dòng)物的主要類群使用人課時(shí)第1課時(shí)(總1課時(shí))課型復(fù)習(xí)課考點(diǎn)掃描1、無脊椎動(dòng)物的常見動(dòng)物和主要特征。2、脊椎動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。3、脊椎動(dòng)物各類群的主要特征。重點(diǎn)難點(diǎn)各種動(dòng)物的主要特征及與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,能夠勝任獨(dú)立學(xué)習(xí)以及合作學(xué)習(xí)中的自己的任務(wù)教法學(xué)法討論、歸納法、講練結(jié)合練習(xí)識(shí)記教學(xué)準(zhǔn)備 試卷,課件,課本,六類無脊椎動(dòng)物的代表動(dòng)物圖片和五類脊椎動(dòng)物代表動(dòng)物的圖片板書設(shè)計(jì)第一章動(dòng)物的主要類群無脊椎動(dòng)物

2、代表動(dòng)物主要特征脊椎動(dòng)物代表動(dòng)物主要特征節(jié)肢動(dòng)物哺乳動(dòng)物軟體動(dòng)物鳥類環(huán)節(jié)動(dòng)物爬行動(dòng)物線形動(dòng)物兩棲動(dòng)物扁形動(dòng)物魚類腔腸動(dòng)物教學(xué)過程知識(shí)點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入無脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物典例剖析智能檢測(cè)1.出示家知識(shí)框架2.讓學(xué)生說出脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的類群老師出示無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物表格讓學(xué)生對(duì)著表格復(fù)習(xí)自己能看著表格想起知識(shí)點(diǎn),不會(huì)的在看書。老師在學(xué)生回答時(shí),隨時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的回答,點(diǎn)撥要點(diǎn)知識(shí)。老師出示表格答案老師精講點(diǎn)撥(每個(gè)點(diǎn)撥中要有方法的歸納與提升)重點(diǎn)點(diǎn)撥無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物每一類群的共同特征以及每類動(dòng)物中代表動(dòng)物如

3、兩棲類、爬行類、魚類、鳥類、哺乳類每一類動(dòng)物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。看是否能掌握各個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱及功能。運(yùn)動(dòng)及呼吸器官列表比較:(看能否將典型動(dòng)物蝗蟲、蚯蚓、魚類、鳥類、兩棲類、哺乳類的呼吸和運(yùn)動(dòng)器官比較填出)精講點(diǎn)撥個(gè)別指導(dǎo)學(xué)生個(gè)別回答小組交流提問小組內(nèi)檢查提問填寫重點(diǎn)圖的結(jié)構(gòu)名稱及重要知識(shí)考查。分析例題做題獨(dú)立完成矯對(duì)答案分析錯(cuò)題教學(xué)反思

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