部編版四上語文27 故事二則.docx

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1、27故事二則第一課時一、在加點字的正確讀音下面畫上“”。扎（zāzhāzhá）針無能為（wéiwèi）力百發(fā)百中（fāfà）骨（gǔgū）髓即（jíjì）使紀昌（jìjǐ）聚（jìjù）精會神二、給加點字選擇正確的解釋。A.祭奠死者或對遭到喪事的人家、團體給予慰問B.中國舊時錢幣單位C.提取，收回D.懸掛1.這位老人不幸去世了，許多人前來吊喪。（）2.這座吊橋已經有上百年的歷史了。（）3.他拿著一吊錢上街購置家用。（）4.如果不規(guī)范開車，你的駕照會有被吊銷的危險。（）三、用合適的關聯(lián)詞填空?！?.蔡桓侯（）不聽扁鵲的勸告，（）還在背后說扁鵲的壞話。2.（）紀昌已經取得

2、了不小的成績，（）飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。3.扁鵲告訴蔡桓侯，（）蔡桓侯的病不治，（）會愈來愈重。4.（）紀昌勤學苦練，（）他成了百發(fā)百中的射箭能手。5.病已入蔡桓侯骨髓，（）扁鵲不逃往秦國，（）治不了他的病。27故事二則第一課時答案一、zhāwéifā；gǔjíjìjù二、1.A2.D3.B4.C三、1.不但……而且……2.雖然……但是……3.如果……就……　　4.因為……所以……5.即使……也……27故事二則第二課時一、你認為正確的打“√”，錯誤的打“×”。1.《紀昌學射》這個故事說明了學習一樣本領，練習基本功很重要。（）2.《紀昌學射》這篇文章既是成語故事，又是

3、寓言故事。（）3.《扁鵲治病》一文是按時間順序寫的。（）4.《扁鵲治病》一文告訴我們有了病不要害怕。（）5.《紀昌學射》和《扁鵑治病》是兩則引人深思的童話故事。（）二、根據(jù)課文內容填空。1.飛衛(wèi)告訴紀昌，要學會射箭，首先應該____________。文中描寫了_____________和______________這兩件事，說明了紀昌學習態(tài)度的虛心和認真，也說明了紀昌做事情有毅力和恒心。紀昌的基本功扎實以后，飛衛(wèi)才讓他學_________和___________。2.扁鵲第一次見到蔡桓侯，扁鵲發(fā)現(xiàn)蔡桓侯的病在___________，勸他治療，而蔡桓侯的態(tài)度是_____

4、_____；過了十天告訴他，他的病在______________，蔡桓侯聽了___________，扁鵲______；十天后，扁鵲告訴他，他的病發(fā)展到_____________，蔡桓侯聽了______________，扁鵲____________；又過了十天，扁鵲老遠望見蔡桓侯就___________，蔡桓侯很是___________，因為蔡桓侯的病深入，醫(yī)生無能為力；最后，扁鵲______________，蔡桓侯病死了。從上面我們可以看出，蔡桓侯的病是由_____________到___________，最后發(fā)展到無藥可救的地步，暗含了防微杜漸的道理，從中也可以看出

5、扁鵲具有_______________。三、紀昌成為百發(fā)百中的射箭能手，除了基本功扎實外，你認為還有什么原因？27故事二則第二課時答案一、1.√2.√3.√4.×5.√二、1.下功夫練眼力盯織布機的踏板盯虱子開弓射箭2.皮膚毫不在意；皮肉裝作沒聽見退了出去；腸胃滿臉不高興連忙退了出去；掉頭跑了奇怪脊髓跑到秦國輕重高超的醫(yī)術三、還有他的細心和恒心。