多元統(tǒng)計分析之聚類分析ppt課件.ppt

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1、第4章SPSS基本統(tǒng)計分析基本內(nèi)容:●頻數(shù)分析●計算基本描述統(tǒng)計量●多選項分析1第1節(jié)頻數(shù)分析基本內(nèi)容:頻數(shù)分配表統(tǒng)計圖2一、頻數(shù)分析的目的和基本思路基本統(tǒng)計分析往往從頻數(shù)分析開始。通過頻數(shù)分析能夠了解變量取值的狀況、對數(shù)據(jù)的分布特征是非常有用的。（年齡特征、職業(yè)特點、性別特征等）兩個任務(wù)：編制頻數(shù)分配表繪制統(tǒng)計圖3二、頻數(shù)分配表基本內(nèi)容：●頻數(shù)（Frequency）：變量值落在某個區(qū)間（或某個類別）中的次數(shù)?！癜俜直?Percent)：各頻數(shù)占總樣本量的百分比?！裼行О俜直?ValidPercent)：各頻數(shù)占總有效樣本量的百分比。這里：有效樣本量

2、=總樣本-缺失樣本量如果所分析的數(shù)據(jù)在頻數(shù)分析變量上有缺失值，那么有效百分比更能準(zhǔn)確的反映變量的取值分布情況?！窭塾嫲俜直?CumulativePercent)：各百分比逐級累加起來的結(jié)果。最終取值為百分之百。4三、統(tǒng)計圖包括：條形圖（柱形圖）：bar適用于定性數(shù)據(jù)，用寬度相同的條形高度來表示數(shù)據(jù)的多少。直方圖：histograms適用于分組定量數(shù)據(jù)的描述，用矩形的寬度和高度表示頻數(shù)分布?？梢愿郊诱龖B(tài)分布曲線。區(qū)別：直方圖適用于定量數(shù)據(jù)，而條形圖適用于定性數(shù)據(jù)；條形圖中，條形的寬度相同，僅以條形高低反映頻數(shù)的差別；直方圖中，矩形的高度和寬度有所不同。

3、56餅圖（扇形圖）：piechart適用于研究事物內(nèi)在結(jié)構(gòu)組成散點圖：scatterplot用于對兩個定量變量之間的關(guān)系進(jìn)行探索性分析。反映兩變量之間的大致關(guān)系，如果繪出的點大致分布在一條直線周圍，稱兩者之間存在線性關(guān)系；如果繪出的點大致分布在一條曲線周圍，則稱為存在非線性關(guān)系。7四基本操作（1）選擇菜單【分析】－【描述統(tǒng)計】-【頻率】8（2）選擇若干變量到【變量】框中。比如，選擇“從業(yè)狀況”。（3）點擊【圖表】選擇繪制統(tǒng)計圖形。在【圖表類型】框中選擇條形圖、直方圖或者扇形圖。9五、頻數(shù)分配表應(yīng)用舉例例1利用住房狀況問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，分析被調(diào)查者家庭中戶

4、主的從業(yè)狀況和目前所住房屋的產(chǎn)權(quán)情況。例2.利用住房狀況問卷調(diào)查數(shù)據(jù)，對人均住房面積進(jìn)行頻數(shù)分析。10作業(yè)：利用2013年中國各地區(qū)生產(chǎn)總值數(shù)據(jù)，分別對所屬地區(qū)和地區(qū)生產(chǎn)總值進(jìn)行頻數(shù)分析。11第三節(jié)多選項分析本節(jié)基本內(nèi)容:●多選項分析的目的和思路●多選項分析的應(yīng)用舉例12問題1：在對保險市場的一項調(diào)查中，設(shè)計了這樣一道問題：按照您自己的實際情況，依次選擇您購買商業(yè)養(yǎng)老保險的原因，最多不超過3項：（1）使晚年生活有保障；（2）一種安全的投資保值方式；（3）抱著試試看的態(tài)度購買；（4）親戚朋友推薦；（5）單位統(tǒng)一組織購買；（6）保險公司的宣傳；（7）其他

5、。一、多選項分析的目的和思路13問題2：您擇業(yè)中考慮的主要因素有（限選三項）1經(jīng)濟(jì)收入2專業(yè)對口3發(fā)展前途4地理區(qū)位5個人愛好6風(fēng)險大小7勞動強度8社會福利9社會地位10其他14顯然，答案不只一個。高考填報志愿、居民儲蓄多選項問題回答方式：第一類，選擇的答案有一定的先后順序。第二類，選擇的答案沒有先后順序。注意:問題本身的特點，采取不同的策略。15一般步驟：多選項問題分解多選項頻數(shù)分析161、多選項問題的分解為什么要對多選項問題進(jìn)行分解呢？不同于單選項問題的一般處理方法，必須設(shè)置多個SPSS變量?；舅悸罚簩柧碇械囊坏蓝噙x項問題分解成若干個問題，對

6、應(yīng)設(shè)置若干個SPSS變量，分別存放描述這些問題的幾個可能被選擇的答案。一個多選項問題多個SPSS變量的分析關(guān)鍵環(huán)節(jié)17分解的方法有兩種：二分法和分類法多選項二分法將多選項問題中的每個答案設(shè)為一個SPSS變量，每個變量只有0或1兩個取值，分別表示不選擇或選擇該答案。將多選項問題分解成七個問題：（1）是使晚年生活有保障嗎？（2）是一種安全的投資保值方式嗎？（3）是抱著試試看的態(tài)度購買嗎？（4）是親戚朋友推薦嗎？（5）是單位統(tǒng)一組織購買嗎？（6）是保險公司的宣傳嗎？（7）是其他嗎？1819多選項分類法首先估計多選項問題最多可能出現(xiàn)的答案個數(shù)，然后，為每個答

7、案設(shè)置一個SPSS變量，變量取值為多選項問題中的可選答案。20實際應(yīng)用中需要考慮兩個方面：是否便于分析；是否丟失信息。方法選擇的原則：對于所選答案具有一定順序的多選項問題，一般采用分類法分解，對于所選答案沒有順序的問題，一般采用二分法分解。212、多選項問題作普通頻數(shù)分析的困難普通頻數(shù)分析得到的結(jié)果：表1V1頻數(shù)分析結(jié)果、表2V2頻數(shù)分析結(jié)果22表3V3頻數(shù)分析結(jié)果想要獲得的理想結(jié)果：23二、多選項分析的基本操作多選項分析：【多重響應(yīng)】功能兩步：第一步，定義多選項變量集：即將多選項問題分解并設(shè)置多個變量后，應(yīng)指定這些變量為一個集合?！痉治觥俊径嘀仨憫?yīng)

8、】【定義變量集】第二步，多選項頻數(shù)分析【分析】【多重響應(yīng)】【頻數(shù)】242526三、應(yīng)用舉例：案例1：為研究影