老鼠和大象教學(xué)設(shè)計(jì)知識課件.doc

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1、課題：第六單元音樂中的故事授課教師：湯江燕人教版四年級上冊一、教學(xué)內(nèi)容：歌曲《老鼠和大象》9S!"MmZ3。。二、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《老鼠和大象》9S!"MmZ3?，能有表情的演唱。2、完成“老鼠和大象”節(jié)奏游戲。三、教學(xué)重難點(diǎn)：1、完成“老鼠和大象”節(jié)奏游戲。2、能在演唱中形象的演唱《老鼠和大象》。四、課前準(zhǔn)備：電子琴，多媒體資料五、教學(xué)設(shè)計(jì)：一、常規(guī)練習(xí)1、師生問好。2、聽音模唱，音階練習(xí)。3、用歌曲《布娃娃》進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。二、新課學(xué)習(xí)1、師：今天老師給同學(xué)們帶來一個(gè)新的練習(xí)曲，請你聽音樂的旋律用“嗚、哩、啊”音哼唱。變調(diào)練習(xí)。2、老師帶同學(xué)們區(qū)參加動(dòng)物狂歡節(jié)，遇到

2、了難題，共同解決。出示節(jié)奏練習(xí)。完成“老鼠和大象”節(jié)奏游戲。3、在動(dòng)物狂歡節(jié)上老鼠、大象和花貓之間發(fā)生了什么故事？三、歌曲學(xué)習(xí)1、出示課題，介紹曲作家潘振聲。2、初聽歌曲《老鼠和大象》，思考：歌曲講了一個(gè)什么故事？那一部分的歌詞不是唱出來的？3、學(xué)習(xí)歌曲第二段“一只很小很小的老鼠.....”注意朗讀的音量和語氣。4、學(xué)習(xí)歌曲第一段和第三段。5、學(xué)生完整演唱《老鼠和大象》9S!"MmZ3。。6、教師與學(xué)生跟琴學(xué)唱歌曲，鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)唱，盡快做到用歌聲講述《老鼠和大象》的故事。17、在歌曲演唱中要求學(xué)生注意人物形象的特點(diǎn)，并用節(jié)奏為歌曲伴奏。也可以分角色演唱歌曲。四、拓展1、了解

3、敘事歌曲的特點(diǎn)。2、聽兩首兒童敘事歌曲,《一分錢》《蝸牛與黃鸝鳥》五、總結(jié)。1