IE改善手法之動(dòng)作分析培訓(xùn)教材ppt課件.ppt

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1、動(dòng)作分析動(dòng)作分析主要研究分析人在進(jìn)行各種操作時(shí)的身體動(dòng)作，以消除多余的動(dòng)作，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，使操作簡(jiǎn)便更有效，從而制定出最佳的動(dòng)作程序。程序分析是從大處著眼，根據(jù)程序圖分析生產(chǎn)過程的種種浪費(fèi)，從合理安排程序中去尋求提高工作效率的方法。動(dòng)作分析的實(shí)質(zhì)是研究分析人在進(jìn)行各種工作操作時(shí)之細(xì)微動(dòng)作，刪除無效動(dòng)作，使操作簡(jiǎn)便有效，以提高工作效率。其內(nèi)容為：發(fā)現(xiàn)操作人員的無效動(dòng)作或浪費(fèi)現(xiàn)象，簡(jiǎn)化操作方法，減少工人疲勞，在此基礎(chǔ)上制定出標(biāo)準(zhǔn)的操作方法，為制定動(dòng)作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)作技術(shù)準(zhǔn)備。它包括：動(dòng)素分析、影象分析、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則等內(nèi)容。許多人們認(rèn)為理所當(dāng)然的動(dòng)作

2、組合，其實(shí)都存在:停滯無效動(dòng)作次序不合理不均衡（如：太忙碌、太清閑等）浪費(fèi)等不合理現(xiàn)象。這些動(dòng)作對(duì)產(chǎn)品的性能和結(jié)構(gòu)沒有任何改變，自然也不可能創(chuàng)造附加價(jià)值，使生產(chǎn)效率因之降低?！笆澜缟献畲蟮睦速M(fèi)，莫過于動(dòng)作的浪費(fèi)。”一.動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則介紹1.動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則的作用：1）從作業(yè)中找出不符合動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則之處，把握作業(yè)動(dòng)作上存在的問題；2）用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的原則核查動(dòng)作方法、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)布置、夾具和機(jī)器，把握改善的要點(diǎn)。2、應(yīng)用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則的目的1）發(fā)現(xiàn)作業(yè)動(dòng)作中不滿足動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則之處，取消動(dòng)作中存在的不合理、不穩(wěn)定和無用的動(dòng)作；2）取消作業(yè)中容易造成疲勞和失誤

3、的因素，使操作者保持良好的狀態(tài)，有節(jié)奏的進(jìn)行作業(yè)；3）掌握動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則，提高動(dòng)作意識(shí)、問題意識(shí)和改善意識(shí)，經(jīng)常構(gòu)思和運(yùn)用高效的作業(yè)分析。動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則1.1關(guān)于人體的運(yùn)用：8條1.雙手應(yīng)同時(shí)開始并同時(shí)結(jié)束；2.雙臂的動(dòng)作應(yīng)該對(duì)稱，反向并同時(shí)進(jìn)行；3.身體動(dòng)作優(yōu)先以低等級(jí)進(jìn)行；4.除規(guī)定的休息時(shí)間外，雙手不應(yīng)同時(shí)空閑；5.連續(xù)圓滑的曲線動(dòng)作，比方向突變的直線運(yùn)動(dòng)為佳；6.利用物體慣性，如果需要用力制止時(shí)則應(yīng)將其減少至最小的程度；7.彈道式的運(yùn)動(dòng)，較受限制或受控制的動(dòng)作輕快自如；8.動(dòng)作應(yīng)盡可能低運(yùn)用輕快的自然節(jié)奏。1.2關(guān)于工作場(chǎng)所的布置8條

4、工具物料應(yīng)放置在固定的地方；工具物料及裝置應(yīng)布置在工作者前面近處；零件物料的供給，應(yīng)利用其重量墜送至工作者的手邊；墜落應(yīng)盡量利用重力實(shí)現(xiàn)；工具物料應(yīng)依最佳的工作順序排列；應(yīng)用適當(dāng)?shù)恼彰?，使視覺舒適；工作臺(tái)及座椅的高度，應(yīng)保證工作者坐立適宜；工作椅式樣及高度，應(yīng)能使工作者保持良好姿勢(shì)；1.3關(guān)于工具設(shè)備的運(yùn)用6條盡量解除手的工作，而以?shī)A具或腳踏工具代替；可能時(shí)，應(yīng)將兩種工具合并使用；工具物料應(yīng)盡可能預(yù)防在工作位置上；手指分別工作時(shí)，其各指負(fù)荷應(yīng)按照其本能予以分配；設(shè)計(jì)手柄時(shí)，應(yīng)盡可能增大與手的接觸面；機(jī)器上的杠桿、十字桿及手輪的位置，應(yīng)能使

5、工作者極少變動(dòng)姿勢(shì)，且能夠最大地利用機(jī)械力.級(jí)別運(yùn)動(dòng)樞紐人體運(yùn)動(dòng)部位時(shí)間1指節(jié)手指0.182手腕手指及手腕0.363肘手指、手腕及小臂0.544肩手指、手腕、小臂及大臂0.725身體手指、手腕、小臂、大臂及肩0.9人體的動(dòng)作等級(jí)表舉例舉例：腳踏開關(guān)代替手兩種工具合并使用增大接觸面積右手左手手指食指中指無名指小指食指中指無名指小指能力順序12463578手指的能力二.動(dòng)作經(jīng)濟(jì)的4條原則4、輕松作業(yè)是否存在不必要的大動(dòng)作來進(jìn)行作業(yè)？特別是取放物品的距離是否過大？對(duì)于簡(jiǎn)單作業(yè)可以同時(shí)使用雙手和足，既可以提高工作效率，又保持身體的平衡，減少疲勞。

6、1、減少動(dòng)作數(shù)量2、雙手同時(shí)作業(yè)3、縮短動(dòng)作的距離是否有多余的搜索、選擇、思考和預(yù)定？是否便于抓取和裝配？對(duì)第二、三類動(dòng)作，必須考慮減少和取消的改進(jìn)措施。對(duì)第一類動(dòng)作，應(yīng)探討通過使用夾具，改變動(dòng)作順序來縮短動(dòng)作時(shí)間，輕松作業(yè)。1、減少動(dòng)作數(shù)量能否減少基本動(dòng)素?cái)?shù)？是否處于難于操作的不合理姿勢(shì)？是否是需要大力氣的動(dòng)作？改進(jìn)動(dòng)作不僅提高作業(yè)效率，還必須考慮作業(yè)的舒適性。4、輕松作業(yè)（一）關(guān)于動(dòng)作方法2.1基本原則1：減少動(dòng)作數(shù)（二）關(guān)于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)布置（三）關(guān)于工夾具和機(jī)器改善前改善后用定量容器減少動(dòng)作數(shù)2.1.1關(guān)于動(dòng)作方法1、取消不必要的動(dòng)作：

7、通過動(dòng)素分析，盡量減少選擇、思考的動(dòng)作數(shù)。2.1基本原則1：減少動(dòng)作數(shù)利用反射鏡減少眼的移動(dòng)角度2.1.1關(guān)于動(dòng)作方法2、減少眼的活動(dòng)：要盡量將定神直接觀看改成大致觀看，并減少在觀看過程中的人體活動(dòng)。2.1基本原則1：減少動(dòng)作數(shù)2.1.1關(guān)于動(dòng)作方法3、合并兩個(gè)及以上的動(dòng)作用雙針嘴來減少點(diǎn)膠動(dòng)作2.1基本原則1：減少動(dòng)作數(shù)指定工具、物料的放置位置2.1.2關(guān)于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)布置1、工具材料放在操作者前面的固定位置處2.1基本原則1：減少動(dòng)作數(shù)a)烙鐵支架b)元件箱2.1.2關(guān)于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)布置1、工具材料放在操作者前面的固定位置處2.1基本原則1：

8、減少動(dòng)作數(shù)把標(biāo)簽放置臺(tái)改放在操作者前面的固定位置上2.1.2關(guān)于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)布置2、把工具、物料放置成便于作業(yè)的狀態(tài)2.1基本原則1：減少動(dòng)作數(shù)2.1.2關(guān)于作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)布置2、把工具、物料放置成便于