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1、中班美術(shù)教案雪娃娃【篇一：幼兒園美術(shù)工作計劃(共12篇)】篇一：幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計劃老張集中心幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計劃一、幼兒現(xiàn)狀分析繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。二、培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法
2、。5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。三、具體措施四、周活動安排表九月份第一周柳樹、松樹等多樣的樹第二周各種形狀、顏色的花，如盆花等第三周動物：小毛驢、烏龜、刺猬第四周組合畫（涂底色）折紙：蟬、帆船十月份第一周交通工具：公共汽車、火車、輪船第二周航天軍事：火箭、坦克、飛機第三周風(fēng)景：田野小路、涼亭臺階、水邊第四周組合畫（注重底色）折紙：魚鷹、飛機十一月份第一周建筑：各種小房子、樓房、寶塔第二周小昆蟲：毛毛蟲
3、、瓢蟲、蝴蝶、小鳥第三周人物：站立、輪滑、組合第四周組合（自然風(fēng)景人物）折紙：馬、桃子十二月份第一周動物：小熊、魚、孔雀第二周人物動作：放風(fēng)箏、劃船第三周卡通人物：巫婆、小丑、外星人第四周人物組合畫折紙：熱帶魚、紙鶴班主任：王二榮20149月篇二：幼兒園大班2012年美術(shù)教學(xué)計劃幼兒園大班美術(shù)教學(xué)計劃今年我園的重點工作之一就是做好美術(shù)教學(xué)工作，我仍然擔(dān)任大班美術(shù)教師，為了切實提高幼兒的繪畫水平，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，進一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量，特制訂計劃如下：一、幼兒現(xiàn)狀分析繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛好，
4、孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。二、培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活，并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法，加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。6、注重幼兒美術(shù)興趣
5、的培養(yǎng)。三、具體措施四、周歷表大班美術(shù)教學(xué)安排2月份：《太陽寶寶的發(fā)型》、《美麗的花瓶》、《神氣的獅子》、《太空》3月份：《臉譜裝飾》、《美麗的魚》、《母雞帶小雞》、《鯨魚》4月份：《花兒朵朵開》《雪娃娃》4.《月亮睡覺了》6.《林間小屋》5月份：篇三：2011幼兒園第一學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃2010學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)工作計劃一、指導(dǎo)思想：二、工作實施：1．提高諾寶幼兒園的整體環(huán)境，讓幼兒在好的環(huán)境中受到教育。2．提高幼兒的繪畫水平，讓幼兒通過繪畫，培養(yǎng)幼兒的觀察性、自主性，能大膽的把自己所看所想通過畫表達(dá)出來。3．幫助
6、幼兒建立積極、自信的情感態(tài)度，初步養(yǎng)成合作、友善、尊重、分享、交流的意識和能力，促使幼兒身心的全面和諧發(fā)展。三、各月工作安排：9月份：小班教學(xué)：1）認(rèn)識紅、黃、綠、藍(lán)、橙、白、黑等一些顏色，《畫彩色面條》。中班教學(xué)：1）認(rèn)識幾種常見的顏色，《一瓶彩色的糖果》大班教學(xué)：10月份：小班教學(xué)：中班教學(xué)：大班教學(xué)：11月份：小班教學(xué)：中班教學(xué)：大班教學(xué)：12月份：中班教學(xué)：大班教學(xué)：1月份：美術(shù)?？疲?011年9月3日篇四：幼兒園中班美術(shù)活動計劃中班美術(shù)活動計劃一、指導(dǎo)思想幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，
7、最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。二、目標(biāo)要求5、嘗試運用不同線條勾畫出花的輪廓，并用層層累加的方法表現(xiàn)出越開越大的花。三、具體措施四、活動內(nèi)容第一、二周：我的臉、紙杯花、動物玩偶第三、四周:盲女、小鴨戲水、熱帶魚。第七、八周：花越開越大（二）、美麗的花叢、漂亮的蝴蝶。第十三、十四周：拾穗、我和好朋友一起玩、爸爸的本領(lǐng)。第十五、十六周：我的好媽媽、小鳥的捕食、母子魚。篇五：幼兒園美術(shù)班活動計劃青島廣和幼兒園中班美術(shù)特長班活動計劃（09年3月21日——09年7月4日）活動時間：每周六上午9：00—10：3
8、0篇六：幼兒美術(shù)教學(xué)計劃幼兒美術(shù)教學(xué)計劃想象力遠(yuǎn)比知道更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切并推動著進步。想象力才是知識進化的源泉。從生理上講，兒童時期孩子的左大腦還未發(fā)育起來，也就是邏輯思維能力還比較差，過多過深的知識是他們無法理解也不能接受的，自然不會感興趣。孩子的右大腦發(fā)展比較快，兒童形象思維能力比較強，他們的頭腦中天生就充滿了各種幻想，如果在這一時期
