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《繪本欣賞與導(dǎo)讀ppt課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、繪本欣賞與導(dǎo)讀郭香蘭謹(jǐn)以此限給今天參與課程的……吳教授月娥方校長(zhǎng)慧琴蔡思盈???盧妍君陳侑蓓???黃舒瑜???李孟珊毛心怡?郭貞賢李鈺堂???張員愷李佩君???黃寧祥邱皜歈???侯信宇鄭雅齡???吳俐璇我要為你朗讀快樂(lè)的貓頭鷹田鼠阿佛名詞大考驗(yàn)『兒童書(shū)』『圖畫書(shū)』『圖畫故事書(shū)』『繪本』圖畫書(shū)：以圖畫為主體的書(shū)。兒童書(shū)：大人編給兒童學(xué)習(xí)知識(shí)的書(shū)，又稱兒童讀物。繪本：畫出來(lái)的書(shū)，日本稱圖畫書(shū)為繪本。圖畫故事書(shū)：以文字為主體，以插圖為輔佐的故事書(shū)。（文字?jǐn)?shù)量大過(guò)插圖）兒童圖畫書(shū)：適合兒童觀賞與閱讀的圖畫書(shū)。「繪本」的特質(zhì)?兒童性?藝術(shù)性?教育性?傳達(dá)性(
2、圖像傳達(dá)性)?趣味性?圖畫書(shū)特質(zhì)分析：《花婆婆》兒童性以孩子的角色和口吻述說(shuō)故事使用童話中”三”的原則營(yíng)造孩子對(duì)未來(lái)的期盼教育性啟發(fā)孩子生命的意義和價(jià)值認(rèn)識(shí)移民史、圖書(shū)館、世界各國(guó)、花的名稱環(huán)保教育藝術(shù)性文字陳述流暢，直線鋪陳方式，兒童較能接受插畫色彩柔和，描繪大自然景物生動(dòng)，有寧?kù)o之美強(qiáng)烈表現(xiàn)不同國(guó)家和地區(qū)的色彩圖像傳達(dá)性書(shū)中出現(xiàn)的孩子表情祥和，且多樣性將花婆婆從右年畫到白髮蒼蒼，呈現(xiàn)女性一生的變化開(kāi)始種花的花婆婆病痛好轉(zhuǎn)，表現(xiàn)出工作的快樂(lè)趣味性與孩子互動(dòng)時(shí)可以問(wèn)他:你想要做什麼事，可以讓世界變得更美麗?讓孩子天馬行空去想像?！咐L本」的功能性?增
3、長(zhǎng)認(rèn)知學(xué)習(xí)?增進(jìn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)?提供生活體驗(yàn)?涵養(yǎng)美學(xué)?增進(jìn)閱讀樂(lè)趣?培養(yǎng)創(chuàng)造想像的能力?啟發(fā)多元智能的學(xué)習(xí)「繪本」的功能性?以「繪本」取代說(shuō)教?以「繪本」取代寓言故事?以「繪本」輔助教科書(shū)內(nèi)容?以「繪本」訓(xùn)練語(yǔ)文能力?欣賞「繪本」不同的繪畫風(fēng)格?用「繪本」溫柔每一個(gè)孩子的心?每一本繪本都蘊(yùn)藏著許多生命教育的觀點(diǎn)繪本的語(yǔ)言系統(tǒng)：1.文字2.圖像1.繪本是大人唸給小孩聽(tīng)的書(shū)。2.繪本透過(guò)一邊看圖、一邊聽(tīng)人朗 讀而產(chǎn)生一個(gè)神奇效果。3.用耳朵傾聽(tīng)繪本裡的語(yǔ)言、用 眼睛讀繪本裡的圖像。4.兒童不是『看圖』而是『讀 圖』。------日本繪本編輯松居直如何爲(wèi)孩子
4、朗讀繪本朗讀是一種珍貴的語(yǔ)言體驗(yàn)朗讀故事掌握之要素運(yùn)用聲音傳達(dá)之魅力掌握故事的要素主題角色時(shí)空背景情節(jié)氣氛觀點(diǎn)想像對(duì)話故事運(yùn)用聲音的魅力音量速度節(jié)奏口白音效情感咕白說(shuō)白聲音運(yùn)用聲音的魅力平常調(diào)高調(diào)低調(diào)肯定語(yǔ)氣否定語(yǔ)氣疑問(wèn)語(yǔ)氣高興語(yǔ)氣生氣語(yǔ)氣驚嘆語(yǔ)氣男人語(yǔ)氣女人語(yǔ)氣小孩語(yǔ)氣老人語(yǔ)氣遞進(jìn)語(yǔ)氣並列語(yǔ)氣懸疑語(yǔ)氣選擇語(yǔ)氣哀傷語(yǔ)氣生病語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣圖畫書(shū)的主題與分類愛(ài)自然：《下雨天》和動(dòng)物做朋友：《在森林裡》漫畫式圖畫書(shū)：《雪人》幻想世界：《野獸國(guó)》第一次的體驗(yàn)：《第一次上街買東西》快快長(zhǎng)大：《我會(huì)穿了》圖畫書(shū)的主題與分類自我成長(zhǎng)自我概念：《第一次坐火車》自我
5、認(rèn)識(shí)：《老鼠娶新娘》生理現(xiàn)象：《放屁萬(wàn)歲》重要經(jīng)驗(yàn)：《忙碌的寶寶》圖畫書(shū)的主題與分類人際關(guān)係祖孫：《爺爺?shù)臇收取酚H子：《問(wèn)個(gè)沒(méi)完的小鱷魚(yú)》家族：《親朋自遠(yuǎn)方來(lái)》師生：《點(diǎn)》圖畫書(shū)的主題與分類＊生命教育?。返陆逃彝ソ逃。詣e教育＊音樂(lè)繪本?。の独L本＊自製繪本 ＊風(fēng)格繪本生命教育繪本《微笑的魚(yú)》影片《微笑的魚(yú)》品德教育魔笛吹笛的人性別教育薩琪到底有沒(méi)有小雞雞威廉的洋娃娃特殊教育大象男孩—繪本大象男孩—照片大象男孩—宣導(dǎo)家庭教育朱家故事我就是喜歡這樣的你音樂(lè)繪本波斯市場(chǎng)歌劇魅影彼得與狼趣味繪本動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服自製繪本國(guó)王遊臺(tái)灣水蜜桃風(fēng)格繪本
6、日本作家芥川龍之介----《竹林》繪者：西蒙娜美國(guó)作家歐?亨利----《聖誕禮物》繪者：克拉迪奧臺(tái)灣作家黃春明----《兒子的大玩偶》繪者：楊翠玉
