資源描述：
《班會---人生要有目標(biāo)導(dǎo)向》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、讓我們揚帆起航———人生要有目標(biāo)導(dǎo)向目標(biāo)是行動的導(dǎo)航燈一、設(shè)定目標(biāo)對人生的重要性美國哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：1、27%的人：沒有目標(biāo)60%的人：目標(biāo)模糊10%的人：有清晰、但比較短期的目標(biāo)3%的人：有清晰且長期的目標(biāo)2、25年后3%的人：有清晰且長期的目標(biāo)占3%的人：社會各界的頂尖成功人士。如白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英；占10%的人：社會的中上層各行業(yè)的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管；占60%的人：社會的中下層面，安穩(wěn)生活，沒有什么特別的成績。占27%的人：社會的最底層，生活過程
2、不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟(jì)，抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。捫心自問：自己有沒有目標(biāo)？目標(biāo)是否清晰？自己愿意做27%，60%，10%，3%中哪一類人？目標(biāo)的定義在一定時間內(nèi)要達(dá)到的具有一定規(guī)模的期望標(biāo)準(zhǔn)。簡單的定義：給夢想的實現(xiàn)加上一個日期和數(shù)字二、什么是目標(biāo)三、什么是無效的目標(biāo)：1、找一份好工作2、成為有錢人3、擠身先進(jìn)行列4、擁有一個美好的明天5、爭取考個好成績6、盡自己最大的努力做好這件事7、學(xué)好英語（數(shù)學(xué)····）8、成為企業(yè)家四、有效目標(biāo)的五個條件:1、具體的2、可以量化的3、可以實現(xiàn)的4、注重結(jié)果的5、有時間期限的，時間限制的目標(biāo)要化整為零，全面，要有輕重緩急五、把目標(biāo)分
3、解成一個個易記的具體的目標(biāo)，并必須有時間設(shè)置：要具體：1、個人成績方面：成績，名次；練習(xí)、作業(yè)的正確率；各科的背誦——；聽寫；2、遵守紀(jì)律方面：不扣分、扣分不超過多少等3、勞動衛(wèi)生方面：認(rèn)真值日、地面無紙片等雜物4、回答問題方面：如每節(jié)課、每天舉手、回答問題次數(shù)。5、學(xué)習(xí)小組成績、互助，結(jié)對子名單建立目標(biāo)檔案（1）寫下來（2）從易到難（3）目標(biāo)視覺化（4）要相信六：行動起來----行動是第一法則1、沒有行動力的目標(biāo)制定者只是白日做夢，一事無成。2、今天的事情立刻做。3、明天的事情今天做。瞄準(zhǔn)同學(xué)中成功的人，并要求自己在一定時間內(nèi)超越他。4、頑強刻苦的精神。七、如何實現(xiàn)既定的目標(biāo)舉例：
4、假使你的目標(biāo)是____分，如何才能做到？首先設(shè)定你目標(biāo)達(dá)成的期限，如30天。期限必需明確！?。“?、時間管理（以一學(xué)期為例）042天150天以一學(xué)期為例，過去的七周你有哪些進(jìn)步？每天24小時，你做了哪些事情？哪些是對學(xué)習(xí)有用的？哪些是閑話、閑事、閑思？時間不可以增減，但時間可以管理。時間待人是平等的，但時間在每個人手里的價值卻不同！九、學(xué)習(xí)方法（一）A=X+Y+ZA代表成功，X代表艱苦的勞動，Y代表正確的學(xué)習(xí)方法，Z代表少說空話。1、循序漸進(jìn)是學(xué)習(xí)的一條最基本的規(guī)律。2、在學(xué)習(xí)中最巧的方法恰恰是被認(rèn)為最笨的抄書和背書。3、越是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生越要加強預(yù)習(xí)4、重視課堂學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，專心科
5、學(xué)研究表明，注意力集中者的效率要比思想渙散者高3-6倍5、想取得好成績，就必須踏踏實實的完成好每一天的作業(yè)。及時完成、獨立完成、認(rèn)真改錯6、優(yōu)秀的學(xué)生并不在于優(yōu)秀的成績，而在于優(yōu)秀的思維方式7、復(fù)習(xí)是對已知識的再次學(xué)習(xí)，是與遺忘做斗爭的最基本，最有效的辦法8、所謂不動筆墨不讀書，強調(diào)的就是讀和寫的結(jié)合。9、記憶力標(biāo)志著一個人的智力水平。在記憶時，越是賦予記憶對象意義，就越能記得牢。嘗試回憶（過電影）10、充分調(diào)動你的聯(lián)想能力，運用心理關(guān)聯(lián)的記憶方法，并由此學(xué)會利用其他記憶方法。理解是增強記憶的秘訣。十、學(xué)習(xí)方法（二）1、要正確處理一線和二線的關(guān)系。一線主要是指那些常規(guī)的學(xué)習(xí)活動，如預(yù)
6、習(xí)，聽課，作業(yè)等二線是指自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)。找出知識體系中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行重點突破。2、借口癥是學(xué)習(xí)失敗的頑癥。3、把自我激勵變成一種習(xí)慣。4、課間兩不宜一是不宜做作業(yè)。二是不宜劇烈運動。5、創(chuàng)造性思維主要包括發(fā)散性思維和聚合性思維。三、精心繪制出“導(dǎo)學(xué)圖”從點——線——面，把厚厚的教科書，變成薄的“導(dǎo)航思維地圖”，把知識點串成一條線，只要提起線頭，重點、難點、要點一清二楚?；顚W(xué)活用，吃透知識點十、一百個設(shè)想不及一個有效的行動。堅持到底、永不放棄、直至成功！積極樹目標(biāo)成功行動積極的心態(tài)
