農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的問題與對策.doc

《農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的問題與對策.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、關(guān)于農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的問題與對策分析摘要：科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻主要是通過科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用來實現(xiàn)的。農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技成果價值的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。文章分析指出了我國農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化存在的問題，并從農(nóng)業(yè)科研選題、農(nóng)業(yè)科技成果應(yīng)用主體、推廣機制、推廣模式等角度探討并提出了加速我國農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的對策。關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)科技成果；轉(zhuǎn)化；問題；對策科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻主要是通過科技成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力而實現(xiàn)的。當(dāng)然，農(nóng)村經(jīng)濟的增長和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高同樣離不開科技進步，通過農(nóng)業(yè)科技成果的推廣和應(yīng)用

2、，把科學(xué)技術(shù)由潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。據(jù)資料統(tǒng)計，世界發(fā)達國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率為70%-80%，而我國僅為30%-40%，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新水平在諸多領(lǐng)域仍落后于發(fā)達國家10-15年。農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化率和科技貢獻率低，嚴重制約著我國農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，促進農(nóng)業(yè)科技成果快速應(yīng)用轉(zhuǎn)化，推動農(nóng)村經(jīng)濟增長，研究農(nóng)業(yè)科技成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化過程中存在的問題，探討提高農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的對策，具有重要意義。1我國農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化存在的問題1.1關(guān)于農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的問題與對策分析摘要：科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻主要是通過科

3、技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用來實現(xiàn)的。農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技成果價值的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。文章分析指出了我國農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化存在的問題，并從農(nóng)業(yè)科研選題、農(nóng)業(yè)科技成果應(yīng)用主體、推廣機制、推廣模式等角度探討并提出了加速我國農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的對策。關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)科技成果；轉(zhuǎn)化；問題；對策科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻主要是通過科技成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力而實現(xiàn)的。當(dāng)然，農(nóng)村經(jīng)濟的增長和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高同樣離不開科技進步，通過農(nóng)業(yè)科技成果的推廣和應(yīng)用，把科學(xué)技術(shù)由潛在的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。據(jù)資料統(tǒng)計，世界發(fā)達國家農(nóng)業(yè)科技成

4、果轉(zhuǎn)化率為70%-80%，而我國僅為30%-40%，農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新水平在諸多領(lǐng)域仍落后于發(fā)達國家10-15年。農(nóng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化率和科技貢獻率低，嚴重制約著我國農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。因此，促進農(nóng)業(yè)科技成果快速應(yīng)用轉(zhuǎn)化，推動農(nóng)村經(jīng)濟增長，研究農(nóng)業(yè)科技成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化過程中存在的問題，探討提高農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的對策，具有重要意義。1我國農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化存在的問題1.1農(nóng)業(yè)科技成果應(yīng)用的主體薄弱廣大農(nóng)民作為農(nóng)業(yè)科技成果應(yīng)用的主體，其文化素質(zhì)和對科技的認知與接受能力，直接影響農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化。目前，我國農(nóng)民的知識水平還比較

5、低，農(nóng)村勞動力大部分是初中以下文化程度，傳統(tǒng)的生產(chǎn)習(xí)慣在農(nóng)民的頭腦中仍然根深蒂固，使農(nóng)民很難接受新技術(shù)、新產(chǎn)品和新信息，這些在一定程度上阻礙了我國農(nóng)業(yè)科技成果的應(yīng)用。1.2農(nóng)業(yè)科技推廣體制落后于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展農(nóng)業(yè)科技成果能否物化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，使其應(yīng)用于生產(chǎn)實踐并產(chǎn)生效益，實現(xiàn)中間傳遞任務(wù)的便是農(nóng)業(yè)科技推廣。一方面，我國現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)科技推廣體制、推廣人員的專業(yè)素質(zhì)、推廣人員的考核機制、推廣工作待遇與條件等方面存在的問題，成為農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化動力不足的因素之一。另一方面農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化推廣工作與農(nóng)業(yè)科研、教

6、育部門脫節(jié)，使一大部分生產(chǎn)中急需的科技成果雖已研究完成，卻因體制障礙而不能應(yīng)用于生產(chǎn)實踐，使科研成果的流通十分艱難。1.3農(nóng)業(yè)科研選題脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際農(nóng)業(yè)科研立項與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐相脫節(jié)，是農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化難的又一重要因素。一是農(nóng)業(yè)科研單位盲目追求成果數(shù)量，在科研立項時只考慮項目能否研究完成并順利結(jié)題，而對于成果完成后能否順利推廣轉(zhuǎn)化等因素考慮的較少。二是為了確保項目能夠獲得立項，過于貪大，造成項目無法完成,或者取得的成果難以適應(yīng)當(dāng)前或今后一段時期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求。使科技成果無法轉(zhuǎn)化而游離于生產(chǎn)之外。2加快

7、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的對策2.1引導(dǎo)農(nóng)業(yè)科研選題源自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)科研單位應(yīng)從科研選題抓起，確保應(yīng)用研究選題來源于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。確定研究開發(fā)項目要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求為前提，使研究成果從研究開始就與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合。引導(dǎo)科研人員要深入生產(chǎn)實際，掌握生產(chǎn)需求，在選題時要結(jié)合當(dāng)前與長遠發(fā)展需要，因地制宜地選好研究項目。在研究過程中還要結(jié)合生產(chǎn)和科技的發(fā)展，不斷完善研究內(nèi)容，體現(xiàn)“課題研究過程就考慮到了課題應(yīng)用”的意識，使研究成果易于轉(zhuǎn)化。同時，要加強農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護，穩(wěn)步發(fā)展農(nóng)業(yè)技術(shù)交易市場。推動農(nóng)業(yè)科研選題逐步實現(xiàn)“市

8、場化”。這樣在立項之初，農(nóng)業(yè)科技成果就會適應(yīng)客觀性、知識性和實踐性的要求，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)供給與需求相統(tǒng)一。2.2加強農(nóng)業(yè)科技成果應(yīng)用主體的教育和培訓(xùn)科技培訓(xùn)是提高科技成果應(yīng)用主體科技素質(zhì)的重要形式。重點要放在鄉(xiāng)村干部、科技示范戶、專業(yè)戶、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)技術(shù)骨干、農(nóng)民專業(yè)合作社負責(zé)人等的培訓(xùn)，尤其是大學(xué)生“村官”任前培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。加強創(chuàng)業(yè)型和技能型人才培訓(xùn)，以提高農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的科技素質(zhì)，提高農(nóng)民分析、運用、應(yīng)對新技術(shù)的能力。各級農(nóng)業(yè)教育機構(gòu)要樹立科