2008年高考山東卷--理綜(生物).doc

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1、2008年高考山東卷--理綜（生物）一、選擇題（8小題，每小題4分，共32分）1、從細(xì)胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林或班氏并加熱，出現(xiàn)磚紅色。該成分是CA、糖脂B、磷脂C、糖蛋白D、脂蛋白2、已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列（圖中P肽段）。若P肽段功能缺失，則該蛋白DA、無法繼續(xù)合成B、可以進(jìn)入高爾基體C、可以被加工成熟D、無法被分泌到細(xì)胞外3、2008年1月12日我國科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之顛”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是D①體溫下降②機(jī)體耗氧量降低③皮膚血管收縮④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)⑤甲狀腺激

2、素分泌量增加A、①③④B、①④⑤C、②③⑤D、③④⑤4、通過特定方法，科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細(xì)胞。有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述，正確的是AA、類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞B、分化的體細(xì)胞丟失了某些基因C、二者功能有差異，但形態(tài)沒有差異D、二者基因組相同，且表達(dá)的基因相同5、下列與生物進(jìn)化相關(guān)的敘述，正確的是BA、進(jìn)化總是有突變引起的B、進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的C、變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的D、進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體6、分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動(dòng)物的分裂期細(xì)胞與G1期（DNA復(fù)制前期）細(xì)胞融合后

3、，可能出現(xiàn)的情況是CA、來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)可是復(fù)制B、融合細(xì)胞DNA含量是G1期細(xì)胞的2倍C、來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集D、融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)7、右圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上CA、生物膜為葉綠體內(nèi)膜B、可完成光合作用的全過程C、發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能→電能→化學(xué)能D、產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)8、擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會(huì)造成相似的花異常。下列推測錯(cuò)誤的是DA、生長素與花的發(fā)育有關(guān)B、生長素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)C、P基因可能與生長素極性運(yùn)輸有關(guān)D、生長

4、素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變二、非選擇題必做題（33分，包括26、27題，共2題）26．（19分）番茄（2n=24）的正常植株（A）對(duì)矮生植株（a）為顯性，紅果（B）對(duì)黃果（b）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答下列問題：（1）現(xiàn)有基因型AaBB和aaBb的番茄雜交，其后代的基因型有種，基因型的植株自交產(chǎn)生的矮生黃果植株比例最高，自交后代的表現(xiàn)型及比例為。（2）在♀AA×♂aa雜交種中，若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離，產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為，這種情況下雜交后代的株高表現(xiàn)型可能是。（3）假設(shè)兩種純和突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的，檢測突變

5、基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)X的第二個(gè)密碼子中第二堿基由C變?yōu)閁，Y在第二個(gè)密碼子的第二堿基前多了一個(gè)U。與正常植株相比，突變體的株高變化可能更大，試從蛋白質(zhì)水平解釋原因：。（4）轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以使某基因在植物體內(nèi)過量表達(dá)，也可以抑制某基因表達(dá)。假設(shè)A基因通過控制赤霉素合成來控制番茄的株高，請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以驗(yàn)證假設(shè)是否成立。①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：（借助轉(zhuǎn)基因技術(shù)，但不要求轉(zhuǎn)基因的具體步驟）a．分別測定正常和矮生植株的赤霉素含量和株高b．；c．。②支持上述假設(shè)的預(yù)期結(jié)果：。③若假設(shè)成立，據(jù)此說明基因控制性狀的方式：?！敬鸢浮浚?）4aaBb矮生紅果：矮生黃果=3：1（2）13或11正

6、?；虬?）YY突變體的蛋白質(zhì)中氨基酸的改變比X突變體可能更多（或：X突變體的蛋白質(zhì)可能只有一個(gè)氨基酸發(fā)生改變，Y突變體的蛋白質(zhì)氨基酸序列可能從第一個(gè)氨基酸后都改變）。（4）①答案一：b．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，一是抑制正常植株A基因的表達(dá)，二是使A基因在矮生植株過量表達(dá)。c．測定兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組植株的赤霉素含量和植株。答案二：b．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，抑制正常植株A基因的表達(dá)，測定其赤霉素含量和株高。c．通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，使A基因在矮生植株過量表達(dá)，測定其赤霉素含量和株高。（答案二中b和c次序不做要求）②與對(duì)照比較，正常植株在A基因表達(dá)被抑制后，赤霉素含量降低，株高降低；與對(duì)照比較，A基因

7、在矮生植株中過量表達(dá)后，該植株赤霉素含量增加，株高增加。③基因通過控制酶的合成來控制代謝途徑，進(jìn)而控制生物性狀。27．每年的7月11日被定為“世界人口日”。人口問題越來越受到國際社會(huì)的重視。下圖表示三種可能的人口增長曲線。請(qǐng)回答：（1）16世紀(jì)以來，世界人口增長表現(xiàn)為圖中a曲線，人口劇增帶來的嚴(yán)重后果有，如果這種現(xiàn)狀不能得到有效改善，人口增長趨勢將表現(xiàn)為圖中曲線。（2）按生態(tài)學(xué)原理，世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線，該曲線與a曲線產(chǎn)生差別的原因是，若地球環(huán)境對(duì)人類種群的容納量（K）為110億，則全球人口的最適數(shù)量為。（3）為緩解